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Cooling study in the exhaust diffuser of a reheated turbofan

  • Matesanz Gil, Gabriel Álvaro
  • Velázquez López, Ángel
  • Rodríguez Fernández, Manuel
  • Viedma Robles, Antonio
The cooling circuit of the exhaust diffuser in a reheated turbofan engine is studied by using a theoretical approach. Results are compared with experimental data obtained from both calibration rig and engine test bed. It is found that the analytical method provides good agreement with the measured data. Then, it becomes a powerful, but easy to use, design tool.
Proyecto:


bitácora ETSAE : mayo 2017

  • Escuela Técnica Superior de Arquitectura y Edificación, /
Bajo el título de bitácora ETSAE se recoge diversa información en relación con la Escuela de Arquitectura e Ingeniería de Edificación, incorporación de profesores, conferencias, charlas, etc.
Proyecto:


Info UPCT: Boletín especial acto de Santo Tomás de Aquino 2018

  • Universidad Politécnica de Cartagena, /
Boletín especial con imágenes del acto de Santo Tomás de Aquino 2018.
Proyecto:


Info UPCT: Especial 20 aniversario

  • Universidad Politécnica de Cartagena, /
Boletín informativo especial por el vigésimo aniversario de la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT).
Proyecto:


Info UPCT: diciembre 2018

  • Universidad Politécnica de Cartagena, /
Boletín informativo con noticias y reportajes de la UPCT del mes de noviembre.
Proyecto:


Info UPCT: Anuario UPCT 2018

  • Universidad Politécnica de Cartagena, /
Anuario de la Universidad Politécnica de Cartagena con información sobre todo lo acontecido en la UPCT durante 2018.
Proyecto:


Info UPCT: Boletín Foro de Empleo de la UPCT 2018

  • Universidad Politécnica de Cartagena, /
Boletín especial sobre la participación de empresas en el Foro de Empleo de la UPCT 2018
Proyecto:


El jardín japonés de Isamu Noguchi, en la sede de la Unesco en París, Isamu Noguchi’s Japanese Garden in the Paris UNESCO Headquarters

  • Moreno Moreno, María Purificación
[SPA] En el jardín japonés de la sede de la Unesco de París, Isamu Noguchi reflejó su visión abstracta del mundo al evidenciar la relación entre espacio y materia. La utilización de los conceptos de tipo, topos y tectónica dirigió esta actuación –en principio escultórica– a una existencia arquitectónica, gracias a la coherencia entre una estructura formal, una topografía simbólica y una precisa materialización constructiva. Su convergencia en la propuesta permitió la reconceptualización de diseño de jardín acotado y logró trascender lo estético y lo funcional a favor de la experimentación sensorial en su recorrido., [ENG] In the Japanese Garden of the Paris UNESCO Headquarters, Isamu Noguchi captured his abstract vision of the world, revealing the relationship between space and matter. The use of the concepts of type, topos and tectonic guided this intervention – initially sculptural – towards an architectural presence, thanks to the coherence of its formal structure, its symbolic topography and its concrete materialization. This convergence allowed for the reconceptualization of the enclosed garden’s design, managing to transcend the aesthetic and the functional in favor of sensory experimentation throughout the space.
Proyecto:


Ensayos no destructivos. Proyectos 3/Ib. Curso 2017/18. San Pedro del Pinatar.

  • García Martínez, Pedro
  • Peña Fernández Serrano, Martín
  • Solano Rojo, Montserrat
Este volumen tiene como objetivo fundamental recoger una muestra del trabajo llevado a cabo en las asignaturas Proyectos 3 y Proyectos Ib (correspondientes al segundo curso del grado fundamentos de arquitectura y al grado arquitectura, respectivamente) durante el curso 2017-2018. Como el resto de volúmenes de “ensayos no destructivos”, el contenido del mismo está dividido en tres apartados. Cada apartado se corresponde con uno de los ejercicios proyectuales (EP) que se han llevado a cabo durante el curso. Los estudiantes han tenido alrededor de dos meses para desarrollar cada uno de estos ejercicios, a excepción del primero, más breve, que se extendió durante un mes aproximadamente. Todos los ejercicios se han llevado a cabo en el término municipal de San Pedro del Pinatar. Los enunciados, en su conjunto, se han elaborado tras conversaciones con el personal funcionario del ayuntamiento del citado municipio. Fundamentalmente con arquitectos y técnicos de participación ciudadana. El objetivo común de esta colaboración era el de poder proporcionar a los estudiantes temas que fueran de interés para los ciudadanos de la localidad, o al menos que participaran, con sus propuestas, de un debate real, actual y existente. De modo que las reflexiones producidas en el aula, sin olvidar de que son fruto de ejercicios fundamentalmente pensados para el aprendizaje, tuvieran más posibilidades de traspasar los límites de la misma.
Proyecto:


Info UPCT: enero 2019

  • Universidad Politécnica de Cartagena, /
Boletín informativo con noticias y reportajes de la UPCT del mes de diciembre.
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