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Análisis de estereotipos sexistas. Perpetuación de roles de género en la filmografía de Disney: de la ingenua Blancanieves a la postmoderna Tiana (1937-2009)

  • Cantillo Valero, Carmen
El propósito de este trabajo ha sido investigar la ideología sexista inserta en las películas infantiles de la multinacional Disney para conocer cómo se difunden los estereotipos que construyen y condicionan la personalidad adulta, ya que este medio es el vehículo desde donde se transmite una ideología sexista que modela nuestra personalidad y que reproduciremos en nuestros comportamientos adultos.
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Claves organizativas y curriculares para la inclusión digital en contextos educativos reglados no formales

  • Rodríguez Lucas-Montoya, Juan Carlos
Trabajo fin de Máster en accesibilidad e inclusión digital (Máster oficial Comunicación y Educación en la Red: de la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento)
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Estudio del Máster "Comunicación y Educación en la Red": primer acercamiento a su conversión en un sistema de aprendizaje ubicuo

  • Martín Gázquez, María del Mar
Trabajo fin de Máster (Máster en Comunicación y Educación en la Red: de la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento. Subprograma de investigación tecnologías digitales en la sociedad del conocimiento)
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Diagnóstico de la formación docente en e-learning : condiciones, perfiles y competencias de los alumnos del curso IMPRESS del Sindicato de profesores PIDE

  • Hernández-Montaño Omenat, Raúl
Trabajo fin de Máster. (Máster Comunicación y Educación en la Red: de la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento)
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Software libre y valores sociales en la educación 2.0

  • Rodríguez García, Sonia Ester
Trabajo fin de Máster. (Máster Comunicación y Educación en la Red: de la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento )
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La pizarra digital interactiva como recurso docente

  • Gallego Gil, Domingo J.
  • Cacheiro González, María Luz
  • Dulac, José
La Pizarra Digital Interactiva (PDI) es un recurso de grandes posibilidades educativas para los docentes. En este artículo se presentan los resultados de distintas investigaciones que han analizado el uso de la PDI a través de distintos programas de
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Recursos educativos TIC de información, colaboración y aprendizaje

  • Cacheiro González, María Luz
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