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Ejército Zapatista de Liberación Nacional : "La construcción de la política desde abajo" : democracia y autonomía en Chiapas

  • Rangel López, Azael
Programa de doctorado en Pensamiento Político, Democracia y Ciudadanía (2ª ed.), En México y en el estado de Chiapas, en particular, históricamente han estado sometidos a estructuras de dominación política autoritaria y anti-democráticas. Pese a la existencia de procesos electorales, estos han sido simples trámites y técnicas mal empleadas que impedían cualquier tipo de participación, además los mandatos presidenciales han dejado su cuota de sangre reprimiendo y asesinando a luchadores sociales. A partir de 1994 con la salida a la luz pública del Ejercito Zapatista de Liberación Nacional (EZLN) y del Comité Clandestino Revolucionario Indígena-Comandancia General del EZLN (CCRI-CG del EZLN) conformado por los indígenas mayoritariamente, hubo un punto de ruptura del poder político que ha estado en manos de las élites. En consecuencia el sistema político a nivel nacional llega a ponerse en entredicho los lineamientos democráticos de participación y representación así como de la construcción de políticas públicas. Y el reconocimiento y derechos de los pueblos indios de México. Puso en discusión la idea de construcción de Democracia con dignidad, y de otras formas de hacer política desde otros espacios diferentes a los de la política profesional-institucional. La política "formal" del movimiento se refleja en los cambios en una dimensión positiva en términos de procesos más participativos de sus integrantes. Una repercusión a nivel nacional, significó la derrota electoral del gobierno del estado de Chiapas en 1994 del Partido Revolucionario Institucional (PRI) después de una partidocracia de 70 años y de la inestabilidad política a partir de 1994. Es pues la construcción de la política desde abajo, con otros referentes, con otras formas, con otra academia., Universidad Pablo de Olavide. Departamento de Derecho Público
Proyecto:


Hombres : la masculinidad como factor de riesgo : una etnografía de la invisibilidad

  • Blanco López, Juan
Programa de doctorado en Desigualdades e Intervención Social, 2-E, Análisis desde la perspectiva de género de las representaciones de la categoría social "hombres", fundamentalmente los valores a ella adscritos, la masculinidad. A partir de la etnografía nos hemos acercado a ver, en que medida, la construcción cultural de las masculinidades fundamentalmente el "ideal" normativo, al pretender llevarlo a la práctica cotidiana, conduce a situaciones de desigualdad, intra e inter sexos, en contraposición a la idea generalizada de que la adquisición de los valores, aptitudes y actitudes, tradicionalmente adscritos al modelo normativo del varón, conducirían casi exclusivamente a una posición de privilegio social. Y en que medida, el ejercicio de estos valores, podría llevar a situaciones de exclusión social, al potenciar el ejercicio y desarrollo de unas prácticas de interacción social que construirían individuos carenciales, impedidos en muchos casos para un pleno desarrollo personal., Universidad Pablo de Olavide. Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales
Proyecto:


Estimación del impacto de los fondos europeos en Andalucía a través de modelos de equilibrio general, 2000-2020

  • Delgado López, Carmen
Programa de doctorado en Economía, El presente trabajo de investigación, llevado a cabo para la obtención del grado de doctor, tiene como objetivo analizar la repercusión de los Fondos Europeos en la economía andaluza en los diferentes periodos de programación de la política regional comunitaria, a través de la metodología de las Matrices de Contabilidad Social (MSC) y los modelos de equilibrio general aplicado (MEGA). Con este objetivo, se presentan cuatro capítulos en los que desarrollan distintas técnicas de análisis y se evalúa en diferentes variables macroeconómicas los efectos de los citados Fondos. Los resultados pondrán de manifiesto la significativa contribución que los Fondos Europeos tienen sobre la economía andaluza en materia de crecimiento, desarrollo y convergencia en el periodo analizado., Universidad Pablo de Olavide. Centro de Estudios de Postgrado
Proyecto:


Motivaciones y etapas de cambio de comportamiento ante la actividad físico-deportiva en estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León (México)

  • Pérez García, José Alberto
Programa de doctorado en Actividad Físico-Deportiva y Calidad de Vida, El presente trabajo denominado "Motivaciones y etapas de cambio de comportamiento ante la actividad físico-deportiva en estudiantes de la UANL (México)", se ha realizado con la intención de proporcionar resultados que faciliten la labor de generar estrategias y desarrollar programas que promuevan la reanudación, adherencia, persistencia y mantenimiento de la participación de las actividades físicas y deportivas durante el tiempo libre y mejorar el estilo de vida de los estudiantes universitarios. El principal objetivo del presente estudio es analizar a través de la teoría de la autodeterminación, la motivación de los diferentes comportamientos para la actividad física, su relación con el nivel y las etapas de cambio de la práctica física durante el tiempo libre y conocer las diferencias por sexo, edad,IMC y facultad de procedencia de los estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León, México, la cual está estructurado en siete capítulos. En el primero, se realiza una breve introducción que sirve para realizar el planteamiento del problema en cuestión y posteriormente profundizar en el mismo tomando como referencia la literatura científica relacionada con el tema. En el segundo capitulo se detalla el planteamiento y desarrollo del estudio describiendo los objetivos, procedimientos, técnicas, métodos, instrumentos de medición. La población del estudio son los estudiantes de las diferentes carreras de cada una de las facultades que integran la Universidad Autónoma de Nuevo León, México. Según la Dirección de Planeación y Estadistica,durante el curso académico 2007/2008, la matrícula de estudiantes de nivel superior fue de 51,233 sujetos. La muestra estuvo compuesta por 817 sujetos,la selección de los mismos se llevó a cabo de forma aleatoria a través de las diferentes carreras de cada facultad y en cada uno de los estratos. El trabajo de campo se realizó por medio de la técnica autoadministrada, utilizando como instrumento el cuestionario "Hábitos físico- deportivos y de salud. Estilos de vida en jóvenes. Alumnado de la Universidad Autónoma de Nuevo León". El cuestionario consta de 57 preguntas distribuidas en diez bloques. Los bloques temáticos del cuestionario incluidos en esta investigación son: Valoración de la educación física escolar recibida. Actitudes propias, creadas y de los padres sobre la práctica de actividad físico-deportiva en el tiempo libre. Actividad física implícita en el desempeño de la labor profesional y/o académica. Determinación del índice de práctica de actividad física profesional y/o académica. Comportamientos físico-deportivos en su tiempo libre. Determinación del índice de práctica de actividad físico-deportiva. Motivos que inducen a realizar prácticas físico­ deportivas, a no practicarlas o a abandonarlas. Actividades físicas y/o deportivas que les gustaría realizar en su tiempo libre y de ocio. El tercer capítulo hace referencia al análisis de los resultados, en él se presentan los datos obtenidos del análisis estadístico del presente estudio y se encuentra dividido en cuatro apartados. En el capitulo cuatro se muestra la discusión de los resultados, donde se contrastan los resultados arrojados en nuestro estudio con los de otras investigaciones. La discusión muestra una estructura similar al análisis de los resultados, se inicia con los comportamientos ante la actividad física, posteriormente las características de la misma, las etapas de cambio y los aspectos motivacionales de cada uno de los comportamientos. En el quinto capítulo se describen las conclusiones finales de los principales resultados arrojados por nuestro estudio. Podemos afirmar después de realizar este estudio que: ¿ De los estudiantes activos, dos terceras partes de los participantes del estudio que dicen realizar actividad física, la realizan de forma ligera e insuficiente. Esto genera que no cumplan con el nivel de actividad que les permita obtener beneficios para su salud. ¿ El ser varón, es la principal característica de los estudiantes físicamente activos, además, tener hasta 18 años es una diferencia para recibir beneficios de la práctica de actividad física. ¿ El ser mujer, es la principal característica de los estudiantes que abandonaron la actividad física y es la principal característica de los estudiantes que nunca han realizado actividad física. - Los varones se encuentran en etapas más activas, ya que los hombres tienden a situarse principalmente en la etapa de mantenimiento y acción, además, los precontempladores tiene la intención de cambiar en un futuro cercano. - Las mujeres se ubican en las etapas menos activas que los hombres, además no tienen intenciones de cambiar su conducta en un futuro cercano. - La edad y el índice masa corporal no son características de los estudiantes para estar en una etapa u otrra. - De los diferentes tipos de motivación, la regulación identificada fue la que mostró diferencias significativas según el sexo de los participantes, siendo los varones los que mostraron valores más altos en este tipo de regulación con respecto a las mujeres. - De los diferentes tipos de motivación y los grupos de edad, nuestros resultados mostraron diferencias significativas en la regulación identificada y la regulación externa, donde los estudiantes menores de 18 años fueron los que presentaron los valores más altos en ambas regulaciones, es decir, identifican mejor el valor de la actividad física y los beneficios externos que pueden lograr de su práctica. - Los resultados sobre los tipos de motivación y el nivel de actividad fisica de los estudiantes activos revelaron diferencias significativas en la regulación externa. Estos resultados revelan que el nivel de actividad física fue mayor a medida que los sujetos valoraron mejor los aspectos relacionados con la regulación externa - Los motivos por los que nunca se había realizado actividad física y el sexo de los participantes revelaron diferencias significativas en aquellos relacionados con la creencia de resultados. Los varones son los que presentan valores más altos, en comparación a las mujeres,en los motivos como: no verle utilidad a la práctica,no le enseñaron en el centro, no se leda bien el deporte y porque sus experiencias no fueron buenas. - Los resultados sobre los tipos de amotivación y los grupos de edad, revelaron diferencias significativas en los factores denominados creencias de resultados y el apoyo de significativos e influencia del ambiente, siendo los más jóvenes los que en mayor medida nunca realizaron actividad física por este tipo de motivos, Universidad Pablo de Olavide. Departamento de Deporte e Informática
Proyecto:


Diversidad cultural en España y México : un estudio comparativo sobre el significado de la interculturalidad y su gestión en contextos locales

  • Antolinez Domínguez, Inmaculada
Programa de doctorado en Antropología Social y Diversidad Cultural, La presente tesis tiene como objeto de investigación los procesos de construcción de la diferencia y su relación con la desigualdad y exclusión en el marco de la educación intercultural a partir de los discursos y modos de gestión de diferentes actores vinculados a la misma. El trabajo se plantea con un enfoque comparativo a partir de dos estudios de caso: una escuela de primaria en un contexto desfavorecido y con un alto número de alumnado extranjero en la ciudad de Sevilla (Andalucía, España) y una escuela secundaria en una comunidad indígena rural zapoteca y con altos índices de marginación en la localidad de San Andrés Solaga (Oaxaca, México). Los objetivos de la tesis se centran en la descripción de los contextos y las escuelas estudiadas; la distinción de los actores involucrados en la gestión de la diversidad cultural en ambos contextos; el análisis de sus discursos y prácticas sobre la construcción de la diferencia y su vinculación con los procesos de inclusión/exclusión; la detección de los factores fuerza y amenazantes en una gestión de la diversidad cultural desde el paradigma que denominamos "de la diversidad" y; la presentación de los resultados, líneas de investigación y de intervención que surgen de este trabajo. De cara al logro de dichos objetivos, nos hemos basado en la utilización del método etnográfico y en una serie de técnicas cualitativas como la observación participante y la realización de entrevistas semi-estructuradas, además del análisis documental., Universidad Pablo de Olavide. Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales
Proyecto:


Modernización neoliberal y cambio social : memorias y experiencias después del fin del trabajo de la minería del carbón en Lota, Chile (1973-2007)

  • Alfaro Monsalve, Karen Lorena
Programa de doctorado en Historia Social y Política Contemporáneas, La comuna de Lota, ubicada en la Región del Bio Bío, del centro-sur de Chile, es considerada históricamente como una zona roja, por ser uno de los bastiones de la lucha sindical del país. De fuerte arraigo entre los partidos de la izquierda tradicional, se caracteriza por sus permanentes movilizaciones y luchas sociales y una alta capacidad organizativa de su población. Dicha tradición está estrechamente ligada a la extracción desde mediados del siglo XIX de material carbonífero, lo que configuró una identidad socio-cultural y política asociada a la minería del carbón. El año 1997, el Estado decidió el cierre de los yacimientos de Lota, iniciándose un nuevo ciclo en la historia social lotina y por qué no decirlo de Chile. La presente investigación busca analizar el proceso de modernización neoliberal chileno y sus consecuencias sobre la identidad laboral de los mineros del carbón en Lota, los que vivieron, tras el cierre de los yacimientos una compleja y fallida reconversión laboral. Este hito propició un escenario sociopolitico y cultural, que tensionó las dinámicas de socialización de la comunidad lotina. La reconversión laboral recogía 3 fases: 1) evaluación y preparación para el nuevo trabajo (fase diagnóstica);2) capacitación y 3) reubicación en un nuevo puesto de trabajo y seguimiento profesional. Los conceptos claves de modernización, racionalización y productividad, señalaban el camino a seguir. Para ello había que prepararse y adaptarse. La tensión entre la modernización neoliberal y el fin del trabajo minero, deja a todo un poblado en ascuas, con su identidad fracturada y con un futuro incierto. El cierre de la mina del carbón en Lota, se concreta en el año 1997. Poco a poco, se va alejando toda posibilidad concreta de reconstrucción laboral, tras los fracasos manifiestos de las políticas de reconversión laboral implementadas. En este marco las identidades tradicionales ligadas al carbón se desdibujan y se asiste a un giro radical en la convivencia cotidiana lotina y sus relaciones de sociabilidad., Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. Departamento de Geografía, Historia y Filosofía
Proyecto:


Motivos de abandono de clientes de una organización deportiva

  • Teva Villén, María Rosario
Programa de doctorado en Evolución humana. Bases de la Antropología Física, El abandono en el deporte es un problema complejo en el que influyen múltiples razones, suponiendo además, un problema económico y de salud pública. En este sentido, se echa en falta un instrumento de fácil aplicación para los centros deportivos que les aporte informacíón relevante sobre los motivos de abandono, al tiempo que cumpla con las propiedades que cualquier instrumento de medición debe reunir. En este estudio se: - Diseñó, validó y verificó la fiabilidad de un instrumento como medio de evaluación de los motivos de abandono de la actividad física organizada que se desarrolla en diferentes centros deportivos. Así, se hizo un inventario, un análisis estadístico de los ítems, un análisis factorial exploratorio, así como el análisis de su validez y fiabilidad. - Realizó un análisis factorial confirmatorio y se contrastó posteriormente la validez discriminante de una escala relativa al abandono de centros deportivos. Se hizo un análisis factorial confirmatorio con el programa AMOS. 20. Posteriormente se constató la validez discriminante mediante tres procedimientos diferentes con los programas SPSS. 20 y AMOS. 20: cálculo de correlaciones entre factores, construcción de intervalos de confianza de la correlación de factores al 95% de confianza y estimación de modelos alternativos. - Averiguó las diferencias en las características sociodemográficas y los motivos de abandono de clientes que habían causado baja en un centro deportivo, en función del tiempo en el que permanecieron como usuarios a éste. - Conoció los motivos que originan el abandono de la actividad física en los centros deportivos al tiempo que se intentó homogeneizar en segmentos. Se realizaron análisis descriptivos y de clusters. En conclusión a este estudio se puede afirmar que se dispone de una herramienta válida y fiable para estudiar el fenómeno del abandono en centros deportivos, que depende de cinco factores y doce items que cumple con los requisitos de validez y fiabilidad exigibles en un instrumento de investigación científica. Los resultados mostraron el ¿motivo económico¿, la principal causa de abandono independientemente del tiempo durante el que los clientes fueron usuarios del centro,así como existieron diferencias significativas para las variables edad, ocupación, tipo de actividad y tiempo que dedicaban a la práctica deportiva., Sport attrition is a complex problem affected by multiple reasons. It is also an economical and public health problem. We were missing an easy-application tool for sport centres, which could provide them with relevant information about attrition reasons, and at the same time could accomplish with all the proprieties any measuring tool must have. The objectives of this study were: - Design, validating and verifying the reliability of a useful tool as a mean of evaluation of attrition reasons on organised physical activity held on several sport centres. Thus, an inventory, a statistical analysis, an exploratory factorial analysis and a validity and reliability analysis were made. - Conducted a confirmatory factorial analysis and stating the discriminatory validity of a scale related to the attrition on sport centres. A confirmatory factorial analysis was made using the software package AMOS. 20. Afterwards, the discriminatory validity was verified using three different procedures with the software packages SPSS. 20 and AMOS. 20: calculation of correlation between factors, setting the confidence interval of the factor correlation at 95% of confidence and estimation of correlative models. - It found the differences in the social-demographic characteristics and the attrition reasons of customers who had quitted a sport centre, depending on the period they were loyal to them. - Met the reasons that cause it in sport centres and homogenizing them in segments are very practical. Descriptive and clusters analysis were done. In conclusion to this study, it can be stated that we have a valid and reliable tool to study the attrition phenomenon in sport centres, which depends on five factors and twelve items that accomplish with the validity and reliability requirements that can be demanded from a research tool. Results showed ¿economical reason¿ as the main cause of attrition regardless of the period customers were loyal to the sport centre for the variables of age, occupation, type of activity and training time., Universidad Pablo de Olavide. Departamento de Deporte e Informática
Proyecto:


Hacia una cuantificación del fenómeno dialéctico : redes neuronales y debate político

  • Fedriani Martel, Fernando
Programa de doctorado en Lingüística y Comunicación del Fenómeno Dialéctico : Redes Neuronales y Debate Político, Este trabajo es un acercamiento a la cuantificación del fenómeno retórico desde las redes neuronales artificiales. Tras acomodar al estudio la bibliografía existente, y desde el prisma de las Ciencias Políticas, se definen variables empíricas que permiten determinar la idoneidad retórica de un determinado discurso. Tras ello, se valoran con los indicadores definidos todos los debates políticos que se han desarrollado en España desde la regeneración democrática y entre los candidatos a la Presidencia del Gobierno. Con los datos de que se cuenta, se entrena una red neuronal artificial por cada plano o bloque en que se divide el análisis del discurso. En función de los resultados obtenidos, se puede afirmar que es posible determinar desde variables lingüísticas quién se ha impuesto en una contienda retórica, sin la intervención directa de un observador que mediatice el estudio. Eso sí, se debe aclarar que la herramienta se centra en dilucidar quién ha intervenido mejor, desde el punto de vista formal, quién ha empleado mejor los recursos lingüísticos, y no en la confrontación argumental. En todo momento se valoran los distintos planos que la Filología tradicional ha empleado en sus acercamientos teóricos. Y desde estos, desde las variables que suponen la principal novedad de este trabajo de investigación, se abren interesantes aplicaciones tales como la clasificación tipológica (en textos orales o escritos) que podría emplearse en los diversos buscadores de Internet, sin la intervención humana, o la mejora del aprendizaje retórico en futuros políticos o estudiantes. En cuanto a las aplicaciones efectivamente realizadas, se entrenan dos conjuntos de redes diferentes. La primera de ellas con discursos políticos; la segunda, que contaba con un caudal de muestras muy superior, con fragmentos retóricos de ligas de debates universitarias. El comportamiento de ambas redes ha sido sensiblemente diferente, entre otros motivos porque las muestras estudiantiles eran más heterogéneas y requerían de un mayor número de neuronas en las capas ocultas., Universidad Pablo de Olavide. Departamento de Filología y Traducción
Proyecto:


New evolutionary approaches to protein structure prediction

  • Márquez Chamorro, Alfonso Eduardo
Programa de doctorado en Biotecnología y Tecnología Química, The problem of Protein Structure Prediction (PSP) is one of the principal topics in Bioinformatics. Multiple approaches have been developed in order to predict the protein structure of a protein. Determining the three dimensional structure of proteins is necessary to understand the functions of molecular protein level. An useful, and commonly used, representation for protein 3D structure is the protein contact map, which represents binary proximities (contact or non-contact) between each pair of amino acids of a protein. This thesis work, includes a compilation of the soft computing techniques for the protein structure prediction problem (secondary and tertiary structures). A novel evolutionary secondary structure predictor is also widely described in this work. Results obtained confirm the validity of our proposal. Furthermore, we also propose a multi-objective evolutionary approach for contact map prediction based on physico-chemical properties of amino acids. The evolutionary algorithm produces a set of decision rules that identifies contacts between amino acids. The rules obtained by the algorithm impose a set of conditions based on amino acid properties in order to predict contacts. Results obtained by our approach on four different protein data sets are also presented. Finally, a statistical study was performed to extract valid conclusions from the set of prediction rules generated by our algorithm., Universidad Pablo de Olavide. Centro de Estudios de Postgrado
Proyecto:


Juicios de valor de usuarios de servicios deportivos de tiempo libre de Andalucía

  • Nuviala Nuviala, Román
Programa de doctorado en Medicina de la Educación Física y el Deporte, Los cambios en el comportamiento del "consumidor deportivo", el cliente de un servicio deportivo ha modificado su comportamiento de forma paralela al movimiento deportivo y al entorno social que lo rodea, han supuesto que las organizaciones deportivas encargadas de prestar servicios deportivos, deban adaptarse y adecuarse a las necesidades y a la evolución, dando las respuestas oportunas para satisfacer las demandas del sector (Gallardo,2010). La constante evolución de la sociedad y de sus necesidades hace que cada vez sean más necesarios estudios que reflejen los mismos, para poder adaptar la oferta a la demanda real. Por lo que es preciso realizar estudios de necesidades de demandas, para poder dar respuesta a las exigencias de los diferentes tipos de clientes de estas organizaciones. Todas estas transformaciones en el mundo del deporte, han hecho que la búsqueda de la calidad en las organizaciones deportivas represente en la actualidad una de las tendencias más importantes para distinguir las de éxito de aquellas que permanecen en la media. Calidad, entendida como la satisfacción de los requerimientos, deseos y expectativas de los clientes-usuarios de un servicio (Mundina y Calabuig, 1999), que se alza cada vez más, como un objetivo estratégico que ofrece un valor añadido y distingue a unas organizaciones de otras,por lo que aquellas que quieran ser competitivas, deberán aplicar la calidad en su gestión (Gallardo, 2010). Está aceptado que aquellas organizaciones que empleen o implanten sistemas de gestión basados en la calidad, podrán disfrutar de una posición privilegiada para comprender las necesidades y demandas de los clientes, por lo que tendrán más facilidades para evolucionar de manera rápida y adaptarse a las exigencias del mercado del sector deportivo, adaptando su oferta a la demanda del mercado. Las tendencias en la gestión se rigen por el comportamiento de los clientes, por lo que cada organización deberá adaptarse a ellos. La definición de los planes de negocio parte de una premisa básica: la necesidad de lograr una calidad total en los productos y servicios que se ofrecen y conseguir que los clientes los valoren positivamente (Bocela, 2012). Un desafio básico para la gestión del sector del deporte, es la adaptación al concepto de bienestar de los usuarios, lo que obliga a ir renovando la oferta y ampliando las actividades, en un sector en el que las motivaciones para realizar la práctica deportiva cambian constantemente. Obtener información relevante sobre la valoración del servicio, las dimensiones que componen la prestación de las actividades deportivas, los comportamientos,motivaciones y actitudes de los consumidores de deporte, permitirá establecer criterios objetivos para la toma de decisiones en las organizaciones deportivas que puedan mejorar su funcionamiento, y que por extensión, repercutan en la calidad del bienestar y consumo de los ciudadanos (Bocela, 2012), asi como en el logro de la fidelización de los usuarios y su posterior retención en la organización. Igual de importante es descubrir, conocer y analizar los intereses y motivaciones que impulsan a las personas a la práctica o al abandono de las actividades físicas, sobre todo, teniendo en cuenta los importantes beneficios que conllevan para su salud bio-psico-social; ya que la motivación juega un papel muy importante en la adherencia a la práctica deportiva, puesto que determina el inicio, mantenimiento y abandono de una conducta (Bocela, 2012). Los principales motivos aludidos en la población española para la práctica deportiva hacen referencia a hacer ejercicio físico, mantener o mejorar la salud, divertirse y relacionarse con gente. Además, existe un paralelismo bastante claro entre los motivos de práctica y los motivos de abandono, de tal forma que la falta de competencia,el conOicto de intereses, los problemas de tipo grupal y la falta de diversión suelen ser los motivos más citados en el caso del abandono deportivo. Si no se satisfacen los motivos que les llevaron a iniciarse en la práctica de un deporte, es lógico que cambien de actividad o abandonen la misma (Moreno, Martínez-Galindo, González-Cutre y Cervelló, 2008). García y Llopis (2010) en su encuesta de hábitos deportivos en la población española, dicen que un 33% de la población ha abandonado la práctica deportiva después de haber hecho deporte. Cervelló (1996) realizó un análisis bastante exhaustivo sobre los motivos de abandono de la práctica de actividad físico-deportiva de la población, y concluyó que los principales motivos son: el conflicto de intereses con otras actividades (otros deportes, excesiva demanda temporal, trabajo); diversión (falta de diversión, aburrimiento...; competencia, falta de habilidad,ausencia de progreso técnico, miedo al fracaso); problemas relacionales (problemas con el entrenador, falta de apoyo parental); problemas relativos al programa (demasiada presión, excesiva seriedad del programa, excesivo costo del deporte), y lesiones. Los actuales centros deportivos dan la bienvenida a un número cada vez más elevado y heterogéneo de usuarios, conduciendo esta creciente variedad de oferta físico-deportiva y de individuos con diferentes necesidades, motivaciones y actitudes a la ausencia de un único perfil de usuario {Bocela, 2012). Esto significa que Jos gestores deportivos pueden dividir o segmentar a los clientes que utilizan sus instalaciones y servicios con el objetivo de conocer y Juego satisfacer de forma más efectiva sus necesidades, y evitar así el frecuente y rápido abandono de la práctica deportiva. Por ello la segmentación es una herramienta clave para el posicionamiento y la gestión estratégica de este nuevo tipo de organizaciones que constituyen los centros deportivos. La delimitación de segmentos diferenciales favorece la orientación de la oferta de servicios y la asunción de nuevas inversiones en ámbitos verdaderamente rentables para el futuro organizacional. Si se asume que existen diferentes grupos de consumidores con necesidades, actitudes,motivaciones y comportamientos particulares, la segmentación permite su identificación y caracterización y, en consecuencia, una mejor comprensión del mercado. Conocer las características de los consumidores se convierte en el punto de partida de la actividad empresarial y cualquier decisión ha de tener presente la necesidad de diferenciar a las personas {Mullin, Hardy y Sutton, 1995). Para establecer segmentos diferentes de usuarios que resultan de gran interés, tanto desde un punto de vista conceptual como de gestión, habitualmente se utilizan estrategias que integran información subjetiva y objetiva de estos clientes de servicios deportivos, utilizando procedimientos multivariantes avanzados, como el Cluster Analisys que tiene como objetivo la clasificación de individuos en grupos distintos, de manera que exista la mayor homogeneidad posible dentro de los grupos, con respecto a ciertas variables que pueden ser cuantitativas o cualitativas {Rial, A., Alonso, D., Rial, J., Picón, E. y Varela, J., 2009). Esta segmentación permitirá identificar la posible existencia de grupos homogéneos de usuarios, con particularidades o características diferenciales, con el fin de ofrecerles un servicio lo más cercano a sus necesidades., Universidad Pablo de Olavide. Departamento de Deporte e Informática
Proyecto:


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