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Imagen (Image). 2016
STORIE DI CONFINE_CRITICAL ZONES
HISTORIAS DE CONFINES_ZONAS CRÍTICAS
- Arpaia, Christian
Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10017/27443
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Imagen (Image). 2017
COSMOVISIONES AMAZÓNICAS
AMAZONIAN COSMOVISIONS
- López, Rember Yahuarcani
En el cuadro “La primera chacra”, a través de una paleta vibrante de colores contrastantes y delicados trazos sobre un fondo monocromático oscuro, Yahuarcani representa el lugar donde las plantas son cultivadas, un espacio lleno de vida y espíritus. Según el conocimiento Amazónico, las plantas tienen distintos espíritus que pueden influenciar el mundo material y los cuerpos humanos, y pueden comunicarse con la gente. Esta perspectiva de la naturaleza cuestiona el punto de vista moderno occidental sobre el cultivo de plantas y el lugar de ellas en la sociedad. Pero “La primera chacra” no es una representación del entorno natural, ni una descripción visual de temas mitológicos. Por el contrario, Yahuarcani pinta un concepto más abstracto: una fuerza natural, productora de vida, un dominio donde lo espiritual y lo material están interconectados.
En “La primera chacra”, así como en las pinturas “El río” o “Al caer la noche”, el entorno Amazónico no es explícito. Yahuarcani se inspira en el conocimiento y mitos de la Amazonía para producir un trabajo evocativo sobre ella. A través de pinturas en las que el tratamiento estético de las imágenes predomina sobre la narrativa, Yahuarcani da nueva forma al conocimiento ancestral amazónico, reivindicando su importancia y validez en el mundo contemporáneo., In the first painting “La primera chacra” (The First Little Farm), through a very vibrant palette of contrasting colors and delicate traces over a monochrome dark background, Yahuarcani depicts the place where plants are cultivated, a space full of life and of spirits. According to the Amazonian knowledge, plants have distinct spirits that are able to influence the material world and human bodies, and can communicate with people. This perspective on nature questions modern Western views on farming and the place of plants in society. But “The First Little Farm” is not a depiction of the natural environment, neither a visual description of mythological subjects. Rather, Yahuarcani paints a more abstract concept of it: a natural force, producer of life, a domain where the spiritual and the material are interconnected.
In “The First Little Farm” as well as the paintings El río (River) or Al caer la noche (Nightfall), the Amazonian environment is not explicit. Yahuarcani is inspired by the knowledge and myths of the Amazon to produce a work evocative of the Amazonia in his own language. Through paintings in which the aesthetic treatment of the images predominates over the narrative, Yahuarcani reshape the ancient Amazonian knowledge, reassessing his importance and validity in the contemporary world.
Proyecto: //
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Imagen (Image). 2020
NIMBUS
- Smilde, Berndnaut
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Imagen (Image). 2020
COMPARTIENDO UN NUEVO CAMINO
- González Hernández, Carmen
Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10017/43247, https://dx.doi.org/https://doi.org/10.37536/RIECS.2020.5.1.217
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Imagen (Image). 2020
PERIODIC POETRY
- Dreppec, Alex
Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10017/42676
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Imagen (Image). 2021
PAJAROS DESCONFITADOS
- Pueblas de la Torre, Ángel
Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10017/48421, https://dx.doi.org/https://doi.org/10.37536/RIECS.2021.6.1.272
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Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
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Dataset. 2020
PROSPECCIONES ARQUEOLÓGICAS EN EL CANAL BEAGLE
PDF DOCUMENTS ABOUT ARCHAEOLOGICAL SURVEY ON THE NORTHERN COAST OF THE BEAGLE CHANNEL, ARGENTINE
- Vila-Mitjà, Assumpció
- Estévez Escalera, Jordi
Incluye las fichas con foto y datos de todos los yacimientos localizados y sondeados en las prospecciones de los años 1994 a 1996. Además, los listados de 150 sitios y las tablas con las dataciones radiocarbónicas., Documentos con información sobre los sitios sondeados durante las prospecciones arqueológicas de los años 1994 a 1996., Agencias financiadoras: CSIC, CONICET, Ministerio de Educación y Ciencia (España) y Ministerio de Cultura (España)., Peer reviewed
Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10261/215603
Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
oai:digital.csic.es:10261/215603
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Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
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Dataset. 2022
EVALUACIÓN DE LA HABITABILIDAD Y SISTEMAS CONSTRUCTIVOS EN LAS EDIFICACIONES DEL SECTOR 5 DE LA CAÑADA REAL GALIANA (MADRID, ESPAÑA)
- Campos Hidalgo, Ana
- Muñoz Antuña, Ana
- Martín-Consuegra, Fernando
[Metodología] El trabajo se desarrolló en tres etapas fundamentales: La primera parte consistió en el análisis del estado del arte de la investigación en torno a la Cañada Real Galiana, sus antecedentes históricos, los orígenes y el desarrollo del asentamiento y su sectorización. En segundo lugar, se elaboraron cuestionarios para entrevistar a tres profesionales con vinculación directa en el entorno, a los que se consultó acerca de los problemas socioeconómicos, de habitabilidad y de vulnerabilidad energética del asentamiento. Para incluir diferentes enfoques se seleccionaron expertos de tres ámbitos diferentes: la academia, la política y las ONGs. La tercera parte del trabajo consistió en la recogida de datos experimentales del sector 5, ubicada principalmente en el municipio de Rivas Vaciamadrid, para la elaboración de un catálogo de edificaciones que ofrece un inventario de la construcción en el momento de la elaboración del trabajo.
Con objeto de ofrecer un enfoque integrado, el estudio se aborda en dos escalas: (1) desde la escala urbana, con indicadores sobre accesibilidad y organización territorial que relacionan la totalidad del asentamiento de la Cañada con criterios socioeconómicos; (2) desde la escala de la vivienda se analiza el sector 5, abordando las principales problemáticas de la construcción para analizar su habitabilidad y, por último, (3) las principales carencias y vulnerabilidades relacionadas con el comportamiento energético.
El desarrollo del trabajo estuvo marcado por los momentos más duros de la pandemia de COVID19 y se realizó en su totalidad de manera no presencial, evitando el contacto humano. Para la realización de las entrevistas a los agentes implicados se utilizaron herramientas telemáticas. Las herramientas utilizadas para el análisis de las edificaciones han sido principalmente Google Maps (Datos del mapa 2020) y Google Earth (versión en línea). Los datos obtenidos han sido contrastados con las páginas del Instituto Geográfico Nacional (INE), el Geoportal de la Comunidad de Madrid, concretamente la infraestructura de Datos Espaciales (IDEM) siendo en este último, especialmente útil el visor de cartografía PLANEA OBLICUA. También han sido útiles otras plataformas como Goolzoom y OpenStreetMaps. Queda pendiente la evaluación técnica presencial para valorar las posibilidades de consolidación de las construcciones. Para este objetivo, el catálogo que aquí se publica pretende ser de ayuda.
[Formatos, estructura y nomenclatura de los archivos] Los resultados del trabajo que aquí se publica está estructurada en dos archivos:
A) Cuestionarios a profesionales expertos en habitabilidad básica que han trabajado en los asentamientos informales de la Cañada Real Galiana
CuestCañada.pdf
1) Tabla de resumen sistematizado conteniendo las principales conclusiones que se desprenden de los cuestionarios realizados a los tres profesionales con experiencia de trabajo en el estudio de caso.
2) Transcripción de los cuestionarios realizados a los profesionales
2.1) Ulpiano Ruiz-Rivas. Profesor asociado, Universidad Carlos III, Madrid
2.2) Paz Núñez. Antigua miembro del Comisionado del Gobierno de la Comunidad de Madrid para la Cañada Real Galiana
2.3) Grupo de Trabajo de la Cañada Real Galiana. ONG Arquitectura Sin Fronteras (ASF).
B) Estudio de detalle de la edificación del Sector 5 de la Cañada Real Galiana
CatEdifSector5.pdf
1) Catálogo de edificaciones del sector 5 de la Cañada Real Galiana
El catálogo consiste en un inventario de la edificación organizado en fichas resumen que incluyen información acerca de la localización; datos geométricos de la parcela y la edificación que contiene; datos constructivos de la envolvente térmica; e imágenes obtenidas de Google Street View.
2) Planos identificativos de los materiales de la envolvente térmica de las edificaciones del sector 5 de la Cañada Real Galiana, La Cañada Real Galiana, a su paso por la Comunidad de Madrid, está considerada como el mayor asentamiento precario de toda Europa. En esta ciudad lineal informal e improvisada, la privación del derecho a la ciudad dificulta la inserción social de sus habitantes. Esta carece de las condiciones más básicas de habitabilidad y acceso a la energía.
El trabajo que se presenta tiene su origen en la colaboración entre el Instituto de Cooperación en Habitabilidad Básica (ICHaB) de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) y el grupo de investigación de Sistemas Constructivos y Habitabilidad en la Edificación (giSCHE) del Instituto Eduardo Torroja de ciencias de la construcción (IETcc) del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). Se realizó durante el año 2020 en el marco del XXIII Curso de Especialización en Cooperación para el Desarrollo de Asentamientos Humanos Precarios del ICHaB cuyo objetivo es la formación de recursos humanos en cooperación para la mejora de los asentamientos humanos precarios para la consecución de los objetivos de habitabilidad básica (Colavidas y Salas 2005), en respuesta a la creciente demanda de técnicos especializados en planeamiento urbano, alojamiento y revitalización general del patrimonio construido.
El trabajo “Clasificación de tipologías constructivas en el sector 05 de la Cañada Real Galiana para una caracterización energética“ se inspira en las metodologías desarrolladas a partir de las exploraciones en eficiencia energética de la edificación obsoleta, desarrollados por el IETcc en los proyectos REFAVIV (Oteiza et al. 2016) (https://proyectorefaviv.ietcc.csic.es/) y HABITA_res (Oteiza 2018) (https://proyectohabitares.ietcc.csic.es/), para su aplicación al contexto de la Cañada Real Galiana desde los principios del ICHaB para el desarrollo humano y la lucha contra la pobreza (http://www.cuhab-upm.es/ichab/)., Peer reviewed
Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10261/270080, https://doi.org/10.20350/digitalCSIC/14646
Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
oai:digital.csic.es:10261/270080
HANDLE: http://hdl.handle.net/10261/270080, https://doi.org/10.20350/digitalCSIC/14646
Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
oai:digital.csic.es:10261/270080
PMID: http://hdl.handle.net/10261/270080, https://doi.org/10.20350/digitalCSIC/14646
Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
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Ver en: http://hdl.handle.net/10261/270080, https://doi.org/10.20350/digitalCSIC/14646
Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
oai:digital.csic.es:10261/270080
Psychology, Society and Education
oai:ojs.www.uco.es:article/15608
PublicaciónArtículo científico (article). 2023
SOCIOCULTURAL INFLUENCES ON BODY IMAGE IN FEMALE PATIENTS WITH EATING DISORDERS: AN EXPLANATORY MODEL
INFLUENCIAS SOCIOCULTURALES SOBRE LA IMAGEN CORPORAL EN PACIENTES MUJERES CON TRASTORNOS ALIMENTARIOS: UN MODELO EXPLICATIVO
- Pérez-Bustinzar, Ana Regina
- Valdez, Mariana
- Rojo Moreno, Luis
- Radilla Vázquez , Claudia Cecilia
- Barriguete Meléndez, Jorge Armando
Introduction: theories related to body image suggest that the influence of sociocultural patterns encourages women to internalize certain patterns and develop a high drive towards thinness. Objective: to analyze a model based on the Tripartite Influence Model that explains how social pressures contribute to greater body dissatisfaction that would lead to feelings of low self-esteem, fear of gaining weight, and a greater desire to lose weight in patients with eating disorders. Method: the sample consisted of 195 women with an age range of 12 to 30 years (M = 18.63, SD = 2.87) diagnosed with Anorexia Nervosa, Bulimia Nervosa, and Eating Disorder Not Otherwise Specified. The patients were interviewed for their diagnosis and two psychometric instruments were also applied. Subsequently, through a structural equation modeling analysis, a model was proposed for the patients. Results: the sociocultural factor that contributed the most to explain body dissatisfaction was the influence of the family. The model had a good fit. Discussion: the evidence obtained suggests that sociocultural factors, and in particular the influence exerted by the family, would contribute to the processes of body image formation in patients with eating disorders. The results of this study can be used by health professionals focused on patients with eating disorders in both clinical and research settings., Introducción: las teorías socioculturales de formación de la imagen corporal sugieren que las presiones ejercidas por determinados agentes sociales fomentan la interiorización de ciertos patrones y el impulso hacia la delgadez por parte de la mujer. Objetivo: analizar un modelo basado en el Modelo Tripartito de Influencia Sociocultural que explique cómo las presiones sociales contribuyen a una mayor insatisfacción corporal. Método: la muestra estuvo conformada por 195 mujeres con un rango de edad de 12 a 30 años (M = 18.63, DT = 2.87) con diagnóstico de anorexia nerviosa, bulimia nerviosa y trastorno de alimentación no especificado. Se entrevistó a las pacientes para su diagnóstico y además se aplicaron dos instrumentos psicométricos. Los datos se analizaron empleando técnicas de modelos de ecuaciones estructurales. Resultados: el factor sociocultural que contribuyó en mayor medida a explicar la insatisfacción corporal fue la influencia de la familia. El modelo tuvo un buen ajuste. Discusión: Las evidencias obtenidas sugieren que los factores socioculturales, y en particular la influencia ejercida por la familia, contribuirían a los procesos de formación de la imagen corporal en pacientes con trastornos alimentarios. Los resultados de este estudio pueden ser utilizados por profesionales de la salud enfocados a pacientes con trastornos alimentarios tanto en el ámbito clínico como de investigación, principalmente en la parte de tratamiento de estas pacientes.
Proyecto: //
DOI: https://journals.uco.es/psye/article/view/15608
Psychology, Society and Education
oai:ojs.www.uco.es:article/15608
HANDLE: https://journals.uco.es/psye/article/view/15608
Psychology, Society and Education
oai:ojs.www.uco.es:article/15608
PMID: https://journals.uco.es/psye/article/view/15608
Psychology, Society and Education
oai:ojs.www.uco.es:article/15608
Ver en: https://journals.uco.es/psye/article/view/15608
Psychology, Society and Education
oai:ojs.www.uco.es:article/15608
Psychology, Society and Education
oai:ojs.www.uco.es:article/15709
PublicaciónArtículo científico (article). 2023
EXPLORING BODY IMAGE PERCEPTIONS AMONG PEOPLE WITH INTELLECTUAL DISABILITY: A QUALITATIVE STUDY
EXPLORANDO LA PERCEPCIÓN DE IMAGEN CORPORAL EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL: UN ESTUDIO CUALITATIVO
- González-Martí, Irene
- Abellán, Jorge
- García-Barba, Cristina
Multiple studies have addressed body dissatisfaction in the past few years due to its relevant relationship with eating and body dysmorphic disorders. However, there is a lack of research on body dissatisfaction in people with intellectual disabilities. The study aimed to determine the level of body image dissatisfaction in people with mild intellectual disabilities. Qualitative research was applied at two different moments (studies 1 and 2). The first interview (study 1) was composed of 32 semi-structured questions and applied to 26 participants (16 women and 10 men) who answered if they felt comfortable or uncomfortable about their bodies’ appearance. A second session (study 2) was conducted with the seven participants that reported body dissatisfaction in study 1 (five men and two women). The second interview includes 24 questions focusing on the behavioural aspects related to such dissatisfaction. Six themes were identified related to body image, environment, and social media on study 1, and eating, checking behaviour, and physical activity on study 2. Overall, participants were found to have an established and accepted body identity in study 1. however, in study 2, most of them wanted to change their body shape to become “thinner” or “more muscular” under the prism of the Tripartite Influence Model., Múltiples estudios han abordado la insatisfacción corporal en los últimos años por su relevante relación con los trastornos dismórficos corporales y de la alimentación. Sin embargo, falta investigación sobre la insatisfacción corporal en personas con discapacidad intelectual. El estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de insatisfacción con la imagen corporal en personas con discapacidad intelectual leve y moderada. La investigación cualitativa se aplicó en dos momentos diferentes (estudios 1 y 2). La primera entrevista (estudio 1) estuvo compuesta por 32 preguntas semiestructuradas y se aplicó a 26 participantes (16 mujeres y 10 hombres) quienes respondieron si se sentían cómodos o incómodos con la apariencia de su cuerpo. Se realizó una segunda sesión (estudio 2) con los siete participantes (5 hombres y 2 mujeres) que manifestaron insatisfacción corporal en el estudio 1. La segunda entrevista estaba compuesta por 24 preguntas centradas en los aspectos conductuales relacionados con dicha insatisfacción. Se identificaron seis temas relacionados con: imagen corporal, ambiente, medios de comunicación en el estudio 1; y dieta, conductas de verificación y actividad física en el estudio 2. En general, se encontró que los participantes tenían una identidad corporal establecida y aceptada en el estudio 1. sin embargo, en el estudio 2, la mayoría querían cambiar la forma de su cuerpo para volverse “más delgados” o “más musculosos” bajo el prisma del Modelo de Influencia Tripartita.
Proyecto: //
DOI: https://journals.uco.es/psye/article/view/15709
Psychology, Society and Education
oai:ojs.www.uco.es:article/15709
HANDLE: https://journals.uco.es/psye/article/view/15709
Psychology, Society and Education
oai:ojs.www.uco.es:article/15709
PMID: https://journals.uco.es/psye/article/view/15709
Psychology, Society and Education
oai:ojs.www.uco.es:article/15709
Ver en: https://journals.uco.es/psye/article/view/15709
Psychology, Society and Education
oai:ojs.www.uco.es:article/15709
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