Resultados de investigación

Extracción de datos de 25 artículos científicos seleccionados para una scoping review sobre el uso de dispositivos portátiles con inteligencia artificial para el cuidado de personas mayores., Extracción de datos de 25 artículos científicos seleccionados para una scoping review sobre el uso de dispositivos portátiles con inteligencia artificial para el cuidado de personas mayores.

Datos de investigación del articulo cientifico: "Sportspersonship orientation in the Training Process of Young Football Players in Different Training Contexts", Datos de investigación del articulo cientifico: "Sportspersonship orientation in the Training Process of Young Football Players in Different Training Contexts"

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Recopilatorio de normativas sobre evaluación de aprendizajes, memorias de títulos y guías docentes de las Universidades de Córdoba, Murcia y Santiago de Compostela con su codificación en el software Atlas.ti en función de categorías emanadas de la Teoría de la Evaluación y el Modelo de Enseñanza basado en Competencias. Los datos presentados en esta base de datos son de la autoría del equipo de investigación del proyecto Liderazgo Institucional para la Evaluación de las Competencias de los Estudiantes y el Engagement Universitario (LIECEDEU) (PID 2022-136372NB-100), aprobado en la convocatoria 2022 de los Proyectos de Generación de Conocimiento y financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación, la Agencia Estatal de Investigación y por el FEDER., Se presenta la primera base de datos obtenida en el Proyecto LIECEDEU relativa a la normativa reguladora de la evaluación de estudiantes en las Universidades participantes en esta investigación (Universidad de Santiago de Compostela, Universidad de Murcia y Universidad de Córdoba), junto con su concreción en memorias de títulos y planificaciones docentes de todas las titulaciones de estas instituciones. Además del recopilatorio de esta documentación se presenta su codificación en el software Atlas.ti, empleando para su codificación las categorías procedentes de la teoría de la evaluación y el modelo de enseñanza basado en competencias.

Data related to the article published in Research in Veterinary Science, https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0034528824002996

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