Buscador

Encontrado(s) 28221 resultado(s)
Encontrada(s) 2823 página(s)
Otros (other), Dataset

DADES DE LES SESSIONS DE FORMACIÓ D'USUARIS 2012

  • Universitat de Barcelona. CRAI
Dades sobre formació d'usuaris de l'any 2012. Dades relatives al nombre d'hores programades, nombre d'hores impartides i nombre d'assistents dels cursos de formació a mida, formació programada i formació reglada als CRAI Biblioteques.

Proyecto: //

Otros (other), Dataset

DADES RELATIVES AL NOMBRE DE VISITES A LES BASES DE DADES 2009

  • Universitat de Barcelona. CRAI
Dades mensuals del nombre de visites a les bases de dades durant l'any 2009.

Proyecto: //

Otros (other), Dataset

DADES RELATIVES AL NOMBRE DE VISITES A LES BASES DE DADES 2010

  • Universitat de Barcelona. CRAI
Dades mensuals del nombre de visites a les bases de dades durant l'any 2010.

Proyecto: //

Otros (other), Dataset

DADES RELATIVES AL NOMBRE DE VISITES A LES BASES DE DADES 2011

  • Universitat de Barcelona. CRAI
Dades mensuals del nombre de visites a les bases de dades durant l'any 2011.

Proyecto: //

Otros (other), Dataset

DADES PER L'ELABORACIÓ DEL TERMÒMETRE DE L'ACCÉS OBERT (2016-2018)

  • Universitat de Barcelona. CRAI
Dades mensuals des de juny de 2016 fins a desembre de 2018 per elaborar el Termòmetre de l'accés obert. Es donen dades del nombre d'articles registrats al GREC, del nombre d'articles disponibles al DDUB, del percentatge d'articles del total registrats que es troben al DDUB, del nombre de revistes amb política d'auto arxiu, del nombre de revistes UB, del nombre d'articles d'autors UB en accés obert al Web of Science, del nombre d'ajuts donats per publicar en obert i del nombre de tesis doctorals al repositori institucional.

Proyecto: //

Otros (other), Dataset

DADES RELATIVES AL NOMBRE DE VISITES A LES BASES DE DADES (2011-2012)

  • Universitat de Barcelona. CRAI
Dades mensuals del nombre de visites a les bases de dades durant el curs 2011-2012 (octubre 2011-setembre 2012).

Proyecto: //

Otros (other), Dataset

DADES RELATIVES AL NOMBRE DE VISITES A LES BASES DE DADES (2012-2013)

  • Universitat de Barcelona. CRAI
Dades mensuals del nombre de visites a les bases de dades durant el curs 2012-2013 (octubre 2012-setembre 2013).

Proyecto: //

Otros (other), Dataset

DADES RELATIVES AL NOMBRE DE VISITES A LES BASES DE DADES (2013-2014)

  • Universitat de Barcelona. CRAI
Dades mensuals del nombre de visites a les bases de dades durant el curs 2013-2014 (octubre 2013-setembre 2014).

Proyecto: //

Otros (other), Dataset

CUPONS DE LA ROYAL SOCIETY OF CHEMISTRY (RSC) CONCEDITS L'ANY 2018

  • Universitat de Barcelona. CRAI
Relació de cupons concedits a autors de la Universitat de Barcelona per publicar en accés obert en una revista de la Royal Society of Chemistry (RSC) segons els termes de la iniciativa Gold for Gold. Inclou en format CSV el títol, els autors, la referència bibliogràfica i el DOI

Proyecto: //

Otros (other), Dataset

SCHOOL STAFF MEMBERS KNOWLEDGE OF VICTIMIZATION, DETECTION AND REPORTING

  • Greco, Ana Martina
  • Guilera Ferré, Georgina
  • Pereda Beltran, Noemí
Full protocol can be found in Spanish in the following link: http://hdl.handle.net/2445/117927 Or in Catalan, here: http://hdl.handle.net/2445/117926, Raw data from the study “School staff members knowledge of victimization, detection and reporting”. The study is centered in analyzing the level of knowledge of school staff members of Barcelona city of victimization, its detection and its reporting. Knowledge in this areas is measured through thirty statements to classify as true or false. The statements are coded as follows: F1 to F10: Statements about victimization F11 to F20: Statements about detection F21 to F30: Statements about reporting Correctly classified statements are coded with “1” and wrongly classified or unknown statements were coded as “0”. The data also includes variables of interest, such as self-perceived efficacy to detect sign in minors (“Scm”), self-perceived efficacy to detect signs in families (“Scf”), if the participant ever had a suspicions that a child under their care might be being victimized (“Detec”) and if the participant ever reported a potential victimization case outside the school (“Repor”). All these variables are coded as “1” if they were answered positively and “0” if they were answered negatively. The dataset also includes demographic variables, coded as follows: Sex (“Sex”): “0” mean “female” and “1” mean “male”. Role in school (“Role”): The first category (“0”) referred school staff who spent four hours or more in charge of the same group of children or adolescents, mainly kindergarten and elementary school teachers. The second category (“1”) included school staff members who spent less than four hours per day with the same group of students, like teachers of specific courses such as art, music, physical education, lunchtime or playground monitors. The last category (“2”) comprised staff such as head teachers, special education teachers or school psychologists who were not in charge of groups of children or adolescents but encountered them individually. School level in which the participant was working (“Level”): First category (“0”) included staff working in kindergarten or elementary school, second category (“1”) grouped staff working in middle or high school and the third category (“2”) referred to staff working in both levels. Results showed lower levels of knowledge in the reporting sections and significant relationship with detection and reporting experiences.

Proyecto: //

Buscador avanzado