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Inscrições romanas do concelho de Serpa (Serpa, conventus Hispalensis, provincia Baetica)

  • Alves Dias, Maria Manuela
  • Balbín Bueno, Ricardo de
  • Gaspar, Catarina
  • Gimeno Pascual, Helena
  • Hoyo Calleja, Javier del
76 p.: il col. y n., Ministerio de Economía y Competitividad, Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT)
Project:


Inscrições romanas dos concelhos de Barrancos e Moura (conventus Hispalensis, provincia Baetica)

  • Alves Dias, Maria Manuela
  • Balbín Bueno, Ricardo de
  • Gaspar, Catarina
  • Gimeno Pascual, Helena
  • Ramírez Sádaba, José Luis
41 p.: il. col. y n., Ministerio de Economía y Competitividad, Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT)
Project:


#comunicambio: Comunicación y Sociedad Civil para el Cambio Social / #com4change: Communication and Civil Society for Social Change

  • Nos-Aldás, Eloísa
  • Arévalo Salinas, Alex Iván
  • Farné, Alessandra
Ponències presentades al "Congreso Internacional Comunicación, Sociedad Civil y Cambio Social" organizat a la Universitat Jaume I del 20 al 22 de maig de 2015
Project:


Memória, Patrimônio Digital e Políticas de informação: trilhas abertas no Brasil e Espanha

  • Colmenero Ruiz, María Jesús
  • Cuevas Cerveró, Aurora
  • Passarelli, Brasilina
  • Paletta, Francisco Carlos
“Memória, Patrimônio Digital e Políticas de informação: trilhas abertas no Brasil e Espanha” -Memoria, patrimonio digital y políticas de información: caminos abiertos en Brasil y España- tiene como objetivo consolidar los resultados del VIII Seminario Hispano-Brasileño de Investigación sobre Información, Documentación y Sociedad, así como promover el intercambio académico, científico y cultural entre las comunidades brasileña e hispana. La memoria, el patrimonio digital y las políticas de información están intrínsecamente asociadas a las estrategias de preservación digital y actúan como directrices legales para la gestión de la preservación y para el acceso permanente a los objetos digitales producidos, seleccionados y almacenados. Pretende superar la obsolescencia tecnológica tanto de los objetos como de sus propios soportes. Una política de esta naturaleza se elabora a partir de resoluciones, normas, actos administrativos, leyes, modelos y estándares. Se puede analizar bajo los aspectos organizativos, legales y técnicos. Se reúnen aquí los trabajos escogidos que abordaron esta temática.
Project:


Pesquisa em gestão e organização da informação: panorama Hispano Brasileira

  • Colmenero Ruiz, María Jesús
  • Simeão, Elmira
  • Passarelli, Brasilina
  • Paletta, Francisco Carlos
“Pesquisa em gestão e organização da informação: panorama Hispano Brasileira” -Investigación en gestión y organización de la información: panorámica hispano brasileña- tiene como objetivo consolidar los resultados del VIII Seminario Hispano-Brasileño de Investigación sobre Información, Documentación y Sociedad, así como promover el intercambio académico, científico y cultural entre las comunidades brasileña e hispana. Se reúnen aquí trabajos escogidos que abordaron esta temática.
Project:


Competência em informação: avanços hispanos-brasileiros

  • Parra Valero, Pablo
  • Simeão, Elmira
  • Passarelli, Brasilina
  • Paletta, Francisco Carlos
No final do século XX e início do século XXI, novos conceitos foram incorporados aos modelos de organização e gestão da informação e do conhecimento, mediado pela introdução de novas tecnologias computacionais. A Era Digital tornou o fluxo de informação mais veloz e “líquido”. O que é referido hoje pode ser obsoleto amanhã, numa sucessão de novos avanços tecnológicos e inovações. Nesse contexto, a educação promove o rompimento de fronteiras, muda o cenário educacional e provoca de forma rápida, a transferência de conhecimento, tecnologias e informações. A educação é parte desse cenário de mudanças e um referencial diferenciado na chamada “sociedade em rede”, sendo uma situação emergente a mudança de abordagem no que diz respeito à migração da sua identidade de transmissora de informação e de cultura para uma condição de ensinar a aprender e a pensar, preparando pessoas para que prolonguem os benefícios da escola além da própria escola, tornando funcionais os conhecimentos adquiridos e, sobretudo, para que se saiba empregar o poder da inteligência na vida profissional e no seu cotidiano desenvolvendo novas competências informacionais e digitais. Observa-se que o mundo globalizado apresenta desafios crescentes aos profissionais das áreas de ciência da informação. Nesse contexto, um programa de educação continuada em gestão da informação digital e do conhecimento deve fornecer base conceitual, bem como instrumentalizar seus participantes para a atuação prática e eficiente como agentes de mudanças na “Sociedade da Informação” que coloca a ênfase no conteúdo do trabalho: processo de captar, processar e comunicar as informações necessárias, e da “Sociedade do Conhecimento” nos agentes econômicos que devem possuir qualificações superiores para o exercício professional em um mercado de trabalho global e cada vez mais complexo. Esta publicação “Competência em informação: avanços hispano-brasileiros” tem como objetivo principal consolidar os resultados do VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade bem como promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileira e hispana.
Project:


Perspectivas sociais em informação: estudos hispanos-brasileiros

  • Parra Valero, Pablo
  • Cuevas Cerveró, Aurora
  • Passarelli, Brasilina
  • Paletta, Francisco Carlos
A sociedade da informação é a pedra angular das Sociedades do Conhecimento. O conceito de “sociedade da informação” está relacionado à ideia da “inovação tecnológica”, enquanto o conceito de “sociedades do conhecimento” inclui uma dimensão de transformação social, cultural, econômica, política e institucional, assim como uma perspectiva mais pluralista e de desenvolvimento. O conceito de “sociedades do conhecimento” é preferível ao da “sociedade da informação” já que expressa melhor o crescimento econômico, mas também para fortalecer e desenvolver todos os setores da sociedade. A atualização do ciclo informacional: informação – conhecimento – desenvolvimento – informação deve ser uma constante em qualquer área do setor produtivo, principalmente na ciência da informação, pois é onde se desenvolve o interesse pela pesquisa e conhecimento por parte do profissional da informação. As disparidades sociais não permitem que os benefícios do crescimento sustentável sejam distribuídos igualmente entre os diferentes grupos da sociedade. Tem havido um progresso considerável na área social desde a última década, com melhora inquestionável nos principais indicadores, especialmente na área de educação. O impacto do uso da Web na sociedade, nos indivíduos e nas organizações tornou-se objeto de pesquisa, extrapolando o campo especializado da computação aplicada, e atingindo áreas de estudos organizacionais e sociológicos. Por ser essencialmente dinâmica e sem fronteiras, tanto do ponto de vista físico como virtual, é importante que seja conhecida em detalhes, tanto para assegurar sua livre transformação quanto para permitir sua disponibilidade, confiabilidade e acessibilidade por todos. Esta publicação tem como objetivo principal promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileira e hispana.
Project:


Diásporas, migrações, tecnologias da comunicação e identidades transnacionais

  • Cogo, Denise Maria,
  • Uriarte Bálsamo, Pilar
  • Etcheverry, Daniel
  • Wulfhorst, Cristina
  • Vianna, Eurico
  • Gómez-Escalonilla, Gloria
  • Dutra Brignol, Liliane
  • Silva, Denise T. da
  • Halpern, Gerardo
  • Kuhn Junior, Norberto
  • Marques, Teresa Cristina Schneider
  • Cunha, Isabel Ferin
  • Moura, Fernando Carlos
  • Blanchard, Melissa
  • Koukoutsaki-Monnier, Angeliki
  • Zanini, Maria catarina Chitolina
  • Sendín Gutiérrez, José Carlos
  • Millette, Josianne
  • Millette, Mélanie
  • Proulx, Serge
  • Barth, Daiani Ludmila
  • Aoudia, Karima
  • Varela Huerta, Amarela
  • Mora Martínez, Libertad
  • Zanforlin, Sofia Cavalcanti
  • Bumachar, Bruna
  • Dutra da Silva, Delia
  • Duarte, Pedro Russi
  • Drigo, Maria Ogécia
  • Foletto, Rafael
  • Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de la Comunicació
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