ФОРМИРОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОГО СОЗНАНИЯ УЧАЩЕГОСЯ КАК ВАЖНАЯ ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОФОНА РУССКОМУ ЯЗЫКУ CONSTRUCTION OF A TOLERANT CONSCIENCE AS AN IMPORTANT OBJECTIVE IN THE PROCESS OF TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE CONSTRUCTION OF A TOLERANT CONSCIENCE AS AN IMPORTANT OBJECTIVE IN THE PROCESS OF TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE

Author(s): КLOBUKOVA, LIUBOV
Description: В статье  обосновывается в качестве особой цели обучения русскому языку как иностранному задача формирования у учащихся толерантного сознания. Это обусловливает необходимость расширить требования к учебной текстотеке, уточнить стандарт обучения филолога-русиста, специализирующегося в области препода...
Language(s): Ruso
Subject(s): преподавание иностранных языков, русский язык как иностранный, толерантное сознание, образовательные стандарты специалистов по русскому языку , teaching of foreign languages, Russian as a foreign language, tolerant conscience, education standard of specialists in Russian language , teaching of foreign languages; Russian as a foreign language; tolerant conscience; education standard of specialists in Russian language
Publisher(s): Universitat de Barcelona
Contributor(s):
Source(s): Anuari de Filologia. Llengües i Literatures Modernes; No 2 (2012); 29-35 , Anuari de Filologia. Llengües i Literatures Modernes; No 2 (2012); 29-35 , Anuari de Filologia. Llengües i Literatures Modernes; No 2 (2012); 29-35 , 2014-1394
Publication Date(s): 2013-01-07
Type(s): Artículo científico antes de ser publicado, versión del editor (article)
Rights(s):
Relation(s): http://revistes.ub.edu/index.php/AFLM/article/view/AFLM2012.2.2/7245
Estadísticas: Ocultar/Mostrar estadísticas
Uso de cookies: Este sitio web utiliza cookies propias y de terceros para dar un mejor servicio. Si continúa navegando se considera que acepta su uso. OKMás información