La atención a la diversidad:¿realidad o ficción?.

Description: En el marco de un curso de formación para maestros de educación infantil en activo que requerían el postgrado de especialización, se desarrolló un módulo específico de atención a la diversidad de necesidades educativas especiales
Language(s): Español
Subject(s): Educació intercultural , Disseny curricular , Educació especial , Multicultural education , Curriculum planning , Special education
Publisher(s): Editorial Graó
Contributor(s):
Source(s):
Publication Date(s): 2007-01-01
Type(s): Artículo científico antes de ser publicado, versión del editor (article)
Rights(s): info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Relation(s): Aula de Innovación Educativa, 2007, num. 163, p. 29-35
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