author = "Vázquez Alonso, Ángel"

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La relevancia de la educación científica : actitudes y valores de los estudiantes relacionados con la ciencia y la tecnología Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas

Description: Resumen basado en el de la publicación , Se pretende conocer las opiniones y percepciones que constituyen las condiciones relevantes y necesarias para un aprendizaje eficaz de las ciencias. La relevancia de la educación científica (ROSE) es un programa internacional de investigación comparativa basado ...
Language(s): Español

Actitudes de estudiantes y profesorado sobre las características de los científicos Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas

Description: Resumen basado en el de la publicación , Este estudio evalúa algunas opiniones de profesores y estudiantes hacia los valores de los científicos, sobre la motivación de los científicos para investigar, imparcialidad y objetividad, honestidad, actividades y relaciones sociales, capacidad de autodetermina...
Language(s): Español

Instrumentos y métodos para la evaluación de las actitudes relacionadas con la ciencia, la tecnología y la sociedad Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas

Description: Resumen tomado de la revista , Se presenta una aplicación empírica de instrumentos y métodos para la evaluación de las actitudes relacionadas con la ciencia, la tecnología y la sociedad. El instrumento es una adaptación del cuestionario de Opiniones sobre Ciencia, Tecnología y Sociedad (VOSTS) y la met...
Language(s): Español

Opiniones sobre las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad Tarbiya : revista de investigación e innovación educativa

Description: Resumen tomado de la revista , Los análisis históricos y sociológicos falsan la visión positivista del conocimiento científico, neutral, objetivo e impermeable a las influencias externas, mostrando las complejas relaciones entre la sociedad y la ciencia. Se analizan las actitudes de una muestra de estu...
Language(s): Español

Percepción de los estudiantes sobre la influencia de la ciencia escolar en la sociedad Bordón : revista de pedagogía

Description: Resumen tomado de la revista , En el marco de la extensa educación obligatoria actual, la escuela debe ofrecer una ciencia asequible, que proporcione alfabetización científica y una comprensión general de la ciencia útil y funcional para la vida cotidiana de todos los ciudadanos. Este estudio muestra l...
Language(s): Español

Las mujeres científicas : un grupo invisible en los libros de texto Investigación en la escuela

Description: Resumen tomado de la revista , La efectiva igualdad de derechos entre los sexos y el rechazo de todo tipo de discriminación es un principio general de una verdadera educación para la igualdad. El objetivo de este estudio es verificar empíricamente el grado en que este principio se ha reflejado en los c...
Language(s): Español

El efecto de un programa de formación para profesores sobre sus concepciones de naturaleza de la ciencia y tecnología Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado

Description: Monográfico con el título: " Formación de profesores. Perspectivas de Brasil, Colombia, España y Portugal" , Resumen basado en el de la publicación , Los temas de Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología (NdCyT) se consideran claves e innovadores para la alfabetización científica y, por ello, se plantea l...
Language(s): Español

Un modelo formativo para mejorar las ideas de los profesores sobre temas de naturaleza de ciencia y tecnología Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado

Description: Resumen basado en el de la publicación , Monográfico con el título: “Colaboraciones" , Se plantea la formación del profesorado de ciencias en los temas innovadores de Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología (NdCyT), que se consideran claves para la alfabetización científica de todos. Naturaleza de la Cie...
Language(s): Español

Hacia una formación inicial del profesorado de ciencias basada en la investigación Revista española de pedagogía

Description: Resumen basado en el de la publicación , El estudio revisa los conceptos centrales que la investigación en didáctica de la ciencia propugna en el siglo XXI, para lograr una enseñanza y aprendizaje de las ciencias de calidad, como evidencias para inspirar la formación inicial del profesorado de ciencias...
Language(s): Español

La vocación científica y tecnológica de las chicas en secundaria y la educación diferenciada Bordón : revista de pedagogía

Description: Resumen tomado de la publicación , Este estudio analiza los efectos de la educación diferenciada o la educación mixta sobre la vocación científica y tecnológica de las chicas de secundaria a través de un modelo de regresión lineal múltiple basado en factores actitudinales relacionados con la ciencia, q...
Language(s): Español

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