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Assessment and Feedback in Clinical Legal Education. Report: An overview of the proceedings of the Symposium held at Northumbria University on 9th January 2009. Evaluación y retroacción en la formación jurídica clínica (Clinical Legal Education). Informe sobre el Simposio celebrado en la Universidad de Northumbria (Reino Unido) el 9 de enero de 2009

Author(s): Kerrigan, Kevin
Description: Subject: This article provides an overview of the proceedings of the Symposium on Assessment and Feedback in Clinical Legal Education held at Northumbria University on 9th January 2009. The symposium was organised by the Clinical Legal Education Organization (CLEO) and focused on the current approac...
Language(s): Español

La innovación tecnológica como factor de reubicación de la producción láctea Technological innovation as relocation factor of milk production

Description: La leche es un producto fácilmente perecedero, y tiene un tiempo de conservación muy limitado si no se la trata adecuadamente. Por esto, antes del uso habitual de las técnicas industriales de conservación por esterilización y pasteurización, las vacas debían situarse muy próximas a los consumidores....
Language(s): Español

The difficulties of the autonomous learning in a PBL context. Las dificultades del aprendizaje autónomo en un contexto de ABP

Description: Objectives: To identify the difficulties that the students have in a process of selflearning. To elaborate an inventory of the identified difficulties. To diagnose the causes of the difficulties and to point routes or possibilities of overcoming. To evaluate the impact of the difficulties in the end...
Language(s): Español

Teaching experience of a group adapted to the guidelines of the European Higher Education Area: objectives; methodology; assessment and projection of future results. Experiencia docente contrastada de un grupo adaptado a las directrices del Espacio Europeo de Enseñanza Superior: objetivos, metodología, valoración de resultados y proyección futura.

Description: Objective: the objective of this paper is to present the teaching experiences carried out by some teachers from the School of Law at the University of Barcelona from 2004/05 to 2008/09 in the frame of adjustment to the EEES and to the credit system ECTS. Overall assessment of the experience. Methodo...
Language(s): Español

614. Resistencia, petróleo y conflicto armado en la Amazonia Andina: Análisis desde la Geografía Crítica y la Sociología Política del conflicto socio-ambiental del Bloque San Juan

Author(s): Azuero Melo, Juan
Description: Se analiza el conflicto socio-ambiental que se ha presentado en la región denominada Bloque San Juan (Putumayo, Colombia), entre la comunidad –representada por la Asociación Ambiental Salado de los Loros– y la petrolera Gran Tierra Energy Inc. Con el objetivo de comprender relacionalmente las perspe...
Language(s): Español

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