author = "Benarroch Benarroch, Alicia"

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El desarrollo cognoscitivo de los estudiantes en el área de la naturaleza corpuscular de la materia

Description: This paper aims to describe conceptual change with regard to the corpuscular nature of mattter during the development and accumulation of experience. Five levels of explicative schemes have been found, whose construction implie a progressive liberalization of macroscopic features seen in the transfo...
Language(s): Español

Aprendizaje de competencias científicas versus aprendizaje de contenidos específicos : una propuesta de evaluación

Description: En este trabajo se realiza una propuesta para el estudio del aprendizaje experimentado por estudiantes de 12-13 años tras la aplicación de una propuesta de enseñanza sobre el Modelo Corpuscular de la Materia (MCM). En el marco teórico se plantea la distinción entre aprendizaje de competencias y de c...
Language(s): Español

Una interpretación del desarrollo cognoscitivo de los alumnos en el área de la naturaleza corpuscular de la materia

Description: This paper describes a theoretical framework in order to interpret the evolution of the pupil's knowledge of the corpuscular nature of matter. This theoretical framework is grounded on the cognitive model of the pupil, which considers general operating and specific schemata as transformer agents of ...
Language(s): Español

El desarrollo cognoscitivo de los estudiantes en el área de la naturaleza corpuscular de la materia Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas

Description: Resumen basado en el de la revista , Este trabajo prentende describir el cambio conceptual considerando la naturaleza corpuscular de la materia durante el desarrollo y la acumulación de experiencia. Han sido encontrados cinco niveles explicativos cuya construcción implica una liberalización progresiva ...
Language(s): Español

Una interpretación del desarrollo cognoscitivo de los alumnos en el área de la naturaleza corpuscular de la materia Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas

Description: Resumen basado en el de la publicación , Este artículo describe un marco teórico en orden a interpretar la evolución del conocimiento de los alumnos sobre la naturaleza corpuscular de la materia. Este marco teórico está fundamentado en un modelo que defiende que los agentes cognoscitivos causantes de l...
Language(s): Español

El aire y el agua : ¿sustancias puras o mezclas? Una sesión de clase para futuros maestros fundamentada en la investigación didáctica Alambique : didáctica de las ciencias experimentales

Description: Resumen tomado de la publicación , Se muestra una intervención didáctica de corte argumentativo con futuros docentes de ciencias en educación primaria que trata de ayudarles a superar las dificultades asociadas a la diferenciación entre el aire y al agua, y, sobre todo, trata de aportarles herramientas...
Language(s): Español

Interculturalidad y enseñanza de las ciencias Alambique : didáctica de las ciencias experimentales

Description: Resumen de la revista , La intención de este artículo es ofrecer una panorámica, forzosamente limitada, sobre lo que podemos considerar una linea incipiente de investigación denominada educación científica intercultural. Se trata de definir sus orígenes, sus principios ideológicos, motivos que la han a...
Language(s): Español

Las explicaciones de los estudiantes sobre las manifestaciones corpusculares de la materia. Descripción, análisis y predicción de características y dificultades

Description: 5 microfichas (490 fotogramas) ; 11 x 15 cm , 459 p. : il. ; 29 cm , Tesis Univ. de Granada, Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales. Leída el 29 de enero de 1998
Language(s): Español

Del modelo cinético-corpuscular a los modelos atómicos : reflexiones didácticas Alambique : didáctica de las ciencias experimentales

Description: Se realiza una reflexión sobre cómo debería realizarse la transición curricular del modelo cinético-corpuscular al modelo atómico-molecular de Dalton, con qué reglas de correspondencia y con qué relaciones sintácticas. Las difíciles relaciones entre ambas, tanto desde el punto de vista histórico com...
Language(s): Español

El ciclo del agua a través del cuento : un ejemplo de desarrollo de competencias en cuarto curso de educación primaria Aula de innovación educativa

Description: El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a: Enseñar química y competencias básicas , Experiencia de una actividad incluida en una unidad didáctica titulada 'La contaminación del agua en nuestro entorno' desarrollada por futuros profesores en varios grupos de un colegio público de M...
Language(s): Español

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