BUSCADOR RECOLECTA

Encontrados 7 resultado(s)
Encontradas 1 página(s)

Prevenir y combatir los diferentes tipos de violencia contra la infancia y adolescencia LGTBI+: guía para profesionales, How to Prevent and Combat Violence Against LGBTI+ and Gender Non Conforming Children and Youth: A Handbook for Professionals working in: Education, Health, Family Associations and Child Protection Agencies, Media and Public Spaces, Kaip užkirsti kelią įvairių formų smurtui prieš LGBTI+ vaikus?: Vadovas profesionalams, dirbantiems švietimo, sveikatos apsaugos, paramos šeimoms, žiniasklaidos ir viešojo sektoriaus srityse, Jak zapobiegać i przeciwstawiać się dyskryminacji oraz przemocy wobec dzieci i młodzieży LGBTI+?: Podręcznik dla specjalistów i specjalistek pracujących w dziedzinie edukacji, ochrony zdrowia, mediów, administracji, w stowarzyszeniach rodzinnych i organizacjach zajmujących się ochroną praw dziecka, Kako spriječiti i suzbiti različite vrste nasilja nad LGBTI+ i rodno nenormativnom djecom: Priručnik za stručnjake_inje koji_e rade u područjima obrazovanja i zdravstva, u udrugama koje se bave obiteljskom tematikom i službama za zaštitu djece, u medijima i javnim prostorima, Hoe Verschillende Soorten Geweld Tegen LGBTI+- en Gendervariante Kinderen Voorkomen en Bestreden Kunnen Worden: Een Handboek voor Professionelen tewerkgesteld in het Onderwijs, de Gezondheidssector, Gezinsverenigingen en Kinderbeschermingsorganisaties, de Media en Publieke Ruimtes, Kako preprečevati različne oblike nasilja nad LGBTI+ otroki in mladimi, ki svojo spolno identiteto in spolni izraz izražajo na načine, ki so v družbi prepoznani kot spolno nenormativni?: Priročnik za strokovnjake, ki delujejo na področju izobraževanja, zdravstva, družinskih združenj in organizacij za zaščito otrok, medijev in javnih prostorov, Πώς να αποτρέψετε και να καταπολεμήσετε διάφορες μορφές βίας κατά των ΛΟΑΤΙ+ και των μη συμμορφούμενων με το φύλο τους παιδιών: Εγχειρίδιο για Επαγγελματίες που εργάζονται στους Τομείς: της Εκπαίδευσης, της Υγείας, της Οικογενειακής Μέριμνας και της Παιδικής Προστασίας, των Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης και σε Δημόσιους Χώρους, Hogyan léphetünk fel az LMBTQI és nemileg nonkonform gyermekekkel és fiatalokkal szembeni erőszak ellen?: Kézikönyv az alábbi területeken dolgozó szakembereknek: oktatás, egészségügy, családszervezetek, családsegítő szolgálatok és gyermekvédelmi intézmények, média, közösségi terek, Como Prevenir e Combater a Violência contra Crianças e Jovens LGBTI+ e de Género Diverso: Áreas : Educação, Saúde, Trabalho com Famílias, Média, Espaços Públicos e Intervenção Comunitária

Repositorio: DUGiDocs – Universitat de Girona
Diversity and Childhood (Projecte), Sándor, Bea

Coordinador del projecte: Universitat de Girona; Autoria: Bea Sándor; Adaptació a l'espanyol: Núria Sadurní, Beatriz San Román, Jose Antonio Langarita, Marisela Montenegro, Pilar Albertín i Joan Pujol; Disseny gràfic: Zsolt S. Szabó; Adaptació gràfica de la guia: Cristina de Dios, This handbook was created within the framework of the Diversity and Childhood: Changing social attitudes towards gender diversity in children across Europe (DaC) project. As its main expected results, the project seeks to raise awareness and reduce prejudice, as well as to improve protection against violence and support for LGBTI+ and gender non-conforming children and youth.1 DaC also aims to provide effective tools to stakeholders and envisages strengthening the well-being and the..., Este manual ha sido elaborado en el marco del proyecto de Diversity and Childhood: Cambiando las actitudes sociales hacia la diversidad de género en la infancia en toda Europa (DaC). Dicho proyecto trata de sensibilizar y reducir los prejuicios, así como de mejorar los mecanismos de protección contra la violencia hacia la infancia y la adolescencia LGTBI+. El proyecto DaC también tiene como objetivo proporcionar instrumentos eficaces a las profesionales, 1 fortalecer el bienestar y los..., Projecte "Diversity and childhood: changing social attitudes towards gender diversity in children across Europe", finançat pel Programa de Drets, Igualtat i Ciutadania (2014-2020) de la Unió Europea (REC-RDAP-GBV-AG-2018-856680)



Interactive App: Frequently Asked Questions about violence against LGBTI+ children

Repositorio: DUGiDocs – Universitat de Girona
Diversity and Childhood (Projecte)

Frequently Asked Questions about violence against LGBTI+ children for Interactive App in English, Hungarian, Dutch, Croatian, Polish, Greek, Lithuanian, Portuguese, Slovenian, and Spanish, Projecte "Diversity and childhood: changing social attitudes towards gender diversity in children across Europe", finançat pel Programa de Drets, Igualtat i Ciutadania (2014-2020) de la Unió Europea (REC-RDAP-GBV-AG-2018-856680)



Schwartz: Az értékszerkezet negyven európai társadalomban. Shalom Schwartz elméletén alapuló feltáró megközelítés

Repositorio: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Alaminos, Paloma, Alaminos-Fernández, Antonio Francisco, Alaminos, Antonio

Az értékek meghatározó tényezők a társadalmi kohézióban és a konfliktusokban. Lényegében, ha a társadalmakat nemzetközi perspektívából vizsgáljuk, az első felmerülő kérdés az interkulturalitás. Olyan interkulturalitás, amely nem korlátozódik a mindennapi élet formáira. Mélyebb és meghatározóbb az, ahogyan a világot érzékeljük. A valóság észlelésének módja, amelyet a megszerzett társadalmi értékek kondicionálnak. Olyan értékek, amelyek akár szükségleteken, akár motívumokon alapulnak, a..., Az Európai Unió – Next Generation EU támogatásával.



A baszk nyelv ismertetése / irta Ribáry Ferencz tanár.

Repositorio: Memoria Digital Vasca = Euskal Memoria Digitala
Ribary, Ferencz.

Exlibris de O. Balleriaux, En el lomo: Ribary, BILBAO, T. VII, p. 259, VINSON, 486, p. 364, Piel, Portada manuscrita, En la hoja de guarda anterior hay un texto de 11 líneas firmado por J.V. (Julen Vinson) en el que explica que este volumen es la encuadernación de dos artículos, de François Ribáry, publicados en la revista "Nyelvtudományi kozlemènyek" de Pest, T. V (1866) con el mismo título, y que basándose en este texto, traducido al francés y añadiendo numerosas notas, publicó en 1877 "Essai sur la langue basque", Los dos artículos están paginados de p. 39-75 y de p. 426-474, Digitalización Vitoria-Gasteiz Fundación Sancho el Sabio 2011



Módszertani megújulás a szakképzésben. Fordított osztályterem a gyakorlatban

Repositorio: ABACUS. Repositorio de Producción Científica
Hartyányi, Maria, Balassa, Sediviné, Babócsy, Chogyelkáné, Téringer, Anita, Ekert, Sára, Coakley, Darragh, Cronin, Shane, Villalba de Benito, María Teresa, Castilla Cebrian, Guillermo, Martínez Requejo, Sonia, Jiménez García, Eva, Manénová, Martina, Tauchmanova, Vera

Proyecto financiado por la Comisión Europea, No data (2018), UEM



A magyarországi háborúk és egy extremadurai nemesi életpálya. Pedro Barrantes Maldonado katona és krónikás (1510-1578), Las Guerras de Hungría en el cursus honorum de un hidalgo extremeño: el soldado-cronista Pedro Barrantes Maldonado (1510-1578)

Repositorio: e-Archivo. Repositorio Institucional de la Universidad Carlos III de Madrid
Gómez Vozmediano, Miguel Fernando

This article describes some aspects of Pedro Barrantes Maldonado's life, an Extremaduran hidalgo linked with the family of the field marshal Bernardo de Aldana, who were involved in the Hungarian Wars during the reign of Emperor Charles V. Throughout this research work we will study the origins of his warrior lineage and his role in the imperial policies. In addition, his fondness for Genealogy and History made Barrantes a real chronicler of his time who also wrote the so-called Itinerary...



Képzési igények a megújuló energiák vidékfejlesztési hasznosításában. Tanulmány a jövőbeli és képzési igényekről a megújuló energia piac helyi fejlesztésekben betöltött szerepére vonatkozóan Magyarországon, A jövőbeli és képzési igények összehasonlítása a megújuló energia piac helyi fejlesztésekben betöltött szerepére vonatkozóan Spanyolországban, Romániában és Magyarországon

Repositorio: Repositori Universitat Jaume I
Hernandez, Leonor, Burriel Calvet, Joan Raül, Bujdosó, Zoltán, Topliceanu, Liliana

The general goal of the research is to advance in the study of the training needs in the field of RES for rural development, in order to reduce the existing scarcities and to contribute to the development of relevant training actions that improve the effectiveness of the teaching-learning processes. All of these in the framework of the European project IN2RURAL, which aims to promote innovative practices in the RES sector improving the employability of university students in the rural...