Buscador

Encontrado(s) 2203151 resultado(s)
Encontrada(s) 220316 página(s)

Estructura de los tweets políticos durante las campañas electorales de 2015 y 2016 en España, Structure of the political tweets during the electoral campaigns of 2015 and 2016 in Spain

  • Guerrero Solé, Frederic
Twitter se ha convertido en uno de los principales medios de difusión de mensajes políticos (tweets) compuestos de cuatro elementos --texto, etiquetas o hashtags, menciones y enlaces- que se presentan, ordenan y repiten con la única limitación de un máximo de 140 caracteres. El objetivo de este trabajo es analizar cómo los usuarios de una conversación política estructuran sus tweets, y qué impacto tiene la estructura en la difusión o retweet de sus mensajes. Se analizan dos muestras de más de 500.000 tweets cada una, correspondientes a las elecciones generales españolas de 2015 y 2016. Los resultados muestran diferencias significativas en el orden y cantidad de elementos de los tweets utilizados por políticos, medios, periodistas y ciudadanos. En particular, los políticos tienden a una mayor utilización de hashtags, y los medios más enlaces. La difusión del tweet depende de la presencia de enlaces, el número de seguidores y el número de hashtags. Este trabajo añade conocimiento al estudio de las estrategias de políticos, medios y periodistas en la elaboración de tweets en campañas electorales., Twitter has become one of the main media for spreading political messages. The structure of these messages, or tweets, is compounded by four elements -text, hashtags, mentions, and links- that can be used, organized, and repeated with the only limitation of 140 characters at most. The objective of this work is to analyze how users of political conversations gave structure to their tweets, and what the impact this structure has in the spread or retweet of these messages. We analyze two samples of more than half a million tweets each, related to the Spanish general elections in 2015 and 2016. The results show significant differences in the order and amount of elements in the tweets used by politicians, media, journalists, and citizens. In particular, politicians tend to make a greater use of hashtags, and media use more links. The spread of tweets depends upon the presence of these links, the number of followers, and the number of hashtags. This work contributes with knowledge of the strategies applied by politicians, media, and journalists in the elaboration of electoral campaign tweets.
Proyecto:


Muntanyes comunicades, muntanyes informades

  • Pont Sorribes, Carles
  • Porta, Carles
Proyecto:


On medium theory and the third person effect

  • Guerrero Solé, Frederic
Although in the last three decades many works have been devoted to the study of Davison’s (1983) Third-Person Effect (TPE) for a great variety of media contents, as far as we know none of them has explored the presumed impact of media type on the magnitude of the effect. The objective of this study is to compare the magnitude of the TPE for news, advertising, violence and pornography on TV and the Internet, and its behavioral consequences for controversial contents. The study shows that media type has an impact on the TPE for news, advertising and pornography, but not for violent content. On the contrary, it shows that there is not a clear relationship between media type and people’s willingness to support the limitation of controversial contents, such as violence and pornography.
Proyecto:


Exploring the conceptualization and research of empowerment in the field of youth

  • Úcar, Xavier
  • Jiménez-Morales, Manel
  • Soler Masó, Pere
  • Trilla, Jaume
The concept of empowerment has become increasingly widespread in recent years. Its use is still, however, somewhat controversial and diverse, particularly when referring to young people. This article presents a systematic analysis of how empowerment has been conceptualized over the past 15 years and has been applied to young people. A systematic search of the major databases filtered by relevance provided 297 bibliographical references. The results confirm the ambiguous nature of the concept and the imprecision with which it is used, although they do link its use to three common concepts: power, participation and education. The concept of youth empowerment needs to be defined in order to highlight any nuances that distinguish it from the generic use of the term. The main dimensions associated with youth empowerment have been identified as: (a) that of growth and well-being; (b) relational; (c) educational; (d) political; (e) transformative; and, finally, (d) emancipative.
Proyecto:


Una perspectiva cartográfica a la obra de Abbas Kiarostami a través del análisis del paisaje en "Y la vida continúa" (1991)

  • Salvadó Romero, Alan
  • Jiménez-Morales, Manel
El presente artículo aborda la condición de cineasta cartógrafo del director iraní Abbas Kiarostami, fallecido en julio de 2016. Su obra, y en especial la película Y la vida continúa (1991), de la llamada Trilogía de Koker, se erige como una suerte de cosmogonía, donde los personajes desarrollan auténticas gestas cotidianas, enclavados en las coordenadas de un paisaje protagónico. Desde ese espacio tan exploratorio y mayéutico como vivencial y epifánico se recupera la pulsión geográfica del cine de los orígenes, así como las dos características que definen mejor el paisaje cinematográfico: la noción de découpage y el concepto de imagenmovimiento., The present article addresses the condition of cartographer filmmaker of Iranian director Abbas Kiarostami, who passed away in July 2016. His works, especially the film Life, and Nothing More... (1991) part of the so-called Koker Trilogy, offer a sort of cosmogony in which characters undertake truly everyday feats in the coordinates of a landscape that acts as protagonist. From this space—both exploratory and maieutic, as well as experiential and epiphanic—, the geographical drive of the cinema of origins is recovered, as well as the two features that better define cinematic landscape: the notion of découpage and the concept of movement-image.
Proyecto:


Los MOOC, un reto para las universidades, el profesorado y la formación a distancia: una aproximación desde la Universidad Pompeu Fabra

  • Soria, Vanessa
  • Jiménez-Morales, Manel
  • Cruanyes, Pau
Desde 2013 en la UPF se han creado diversos MOOC con temáticas variadas y para diferentes plataformas. Estos han permitido acrecentar el impacto de la innovación docente y los recursos de aprendizaje. Aun así, comprobamos que, aunque los MOOC se ocupan de algo tan específicamente propio para la universidad como es la docencia, este tipo de cursos plantea retos estructurales para la institución, para el profesorado y para la aplicación real de los procesos de enseñanza-aprendizaje a distancia., Since 2013 UPF has created several MOOC in different topics and for different platforms. These have led to increase the impact on teaching innovation and learning resources. However, although MOOC deal specifically with something as close to the university as teaching, these courses offers structural challenges for the institution, for teachers and for the actual implementation of online teaching-learning processes.
Proyecto:


La Producció de telefilms a Catalunya: balanç provisional

  • Jiménez-Morales, Manel
  • Poch, Paco
Arran de la signatura del conveni 2002-2005 entre Televisió de Catalunya i les associacions de productors PAC i BA per al creixement de la producció de telefilms, la indústria audiovisual catalana ha encetat el camí d’un procés de canvi. El seu resultat es tradueix no només en una nova política de la producció audiovisual, que esdevé més expansiva i amb un grau de participació i responsabilitat més elevat, sinó també en unes modificacions substancials en les característiques dels propis productes. Els telefilms resultants són ara fruit d’un mercat més diversificat, que es nodreix de diferents fonts financeres i creatives i que aporta una frescor i una varietat que no han passat desapercebudes per als espectadors catalans. El present article vol ser una breu anàlisi de com aquests canvis en les polítiques de producció han condicionat el resultat final d’alguns d’aquests telefilms.
Proyecto:


El Grado de publicidad y relaciones públicas: cuestión de género, The Degree of advertising and public relations: gender matters

  • Gómez-Colell, Eva
  • Medina Bravo, Pilar, 1966-
  • Fernández-Aballí Altamirano, Ana
  • Jiménez Morales, Mònika
  • Obradors Barba, Matilde
El presente trabajo tiene como objetivo el estudio e implementación de mejora de la oferta educativa referente a cuestiones de género en el grado de Publicidad y RRPP de la Universitat Pompeu Fabra. Para ello, se opta por una metodología cuantitativa (análisis de planes docentes, y posteriormente, encuestas a profesorado y alumnado), a partir de la cual se observa que, aunque haya conciencia de la importancia de introducir la perspectiva de género en el aulario, su aplicación práctica se presupone inexistente. Esta conclusión justifica la necesidad de elaborar una campaña de sensibilización aplicable a cualquier ámbito de la enseñanza universitaria., This paper aims to study the implementation of improvement regarding gender in the degree of Advertising and Public Relations at Pompeu Fabra educational offer.To do this, we have opted for a quantitative methodology (analysis of teaching plans and, lately, surveys to students and teachers), from which we have observed that, although there was awareness of the importance of incorporating the gender perspective into the classrooms, its application practice assumes nonexistent. This conclusion justifies the need for an awareness campaign applicable to any field of university education.
Proyecto:


Nuevos sistemas de rendición de cuentas de la información periodística: exploración del escenario online Español, New media accountability systems: exploration of the Spanish online environment

  • Mauri, Marcel, 1977-
  • Ramon Vegas, Xavier
En un contexto en profunda transformación, los sistemas de rendición de cuentas de la información periodística han experimentado una clara evolución al aprovechar las posibilidades de internet y la web 2.0. Mientras que los instrumentos tradicionales tienen un impacto limitado en la práctica profesional y un uso escaso por parte de los ciudadanos, el entorno digital favorece la aparición de nuevas formas de transparencia, autorregulación y supervisión de la calidad informativa, en las que la participación de los usuarios juega un papel decisivo. Se identifican, describen y categorizan los nuevos sistemas de rendición de cuentas online surgidos en el panorama mediático español, examinando tanto los que operan dentro de los propios medios digitales como fuera de ellos. El análisis de los casos detectados ha posibilitado elaborar una primera clasificación de los sistemas innovadores de rendición de cuentas existentes en España., In a profoundly changing context, media accountability systems have clearly undergone a process of evolution by taking advantage of the internet and web 2.0 possibilities. While traditional instruments have a limited impact on professional practice and are scarcely used by citizens, the digital environment allows new ways of self regulation, transparency, and monitoring of news quality, in which users’ participation plays a decisive role. The article identifies, describes and categorizes the new online accountability systems that have emerged in the Spanish media landscape, examining those that operate both within and outside digital media. The analysis of the identified systems has allowed the elaboration of a first classification of the innovative accountability systems existing in Spain.
Proyecto:


Juventud y discurso mediático: el tratamiento periodístico de las personas jóvenes en los medios de Cataluña

  • Mauri, Marcel, 1977-
  • Figueras Maz, Mònica
En este artículo se presentan parte de los resultados de una investigación más amplia: el análisis de la presencia de los jóvenes en los medios informativos de más audiencia en Cataluña y cómo estos medios elaboran el discurso sobre este colectivo atendiendo a las fuentes periodísticas usadas, las formas de titular o la propia actitud del narrador a partir de una metodología que aplica técnicas cualitativas y cuantitativas. El artículo contempla también la reflexión que existe sobre el tratamiento periodístico de las personas jóvenes entre los propios periodistas, por un lado, y los agentes de juventud, por otro a través de las respuestas obtenidas con técnicas cualitativas., This article presents the results of further investigation: the analysis of the presence of young people in the highest rated media in Catalonia and how this media made their discourse about this collective on the basis of journalistic sources used, the analysis of the headlines, and the narrator's attitude from a methodology that applies qualitative and quantitative techniques. The article also includes the journalists thinking about press coverage of young people, on the one hand, and professionals working with young people, on the other, through the answers obtained with qualitative techniques.
Proyecto:


Buscador avanzado