FORMACION PROFESIONAL Y SISTEMA DE INNOVACION: EL PAPEL DE LOS TRABAJADORES INTERMEDIOS EN LOS PROCESOS DE INNOVACION DE LAS PYMES INDUSTRIALES: LOS CASOS DE AST, CAPV Y CFN
CSO2011-29410-C03-01
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Nombre agencia financiadora Ministerio de Ciencia e Innovación
Acrónimo agencia financiadora MICINN
Programa Programa Nacional de Investigación Fundamental
Subprograma Investigación fundamental no-orientada
Convocatoria Investigación Fundamental No-Orientada
Año convocatoria 2011
Unidad de gestión Sin informar
Centro beneficiario UNIVERSIDAD DEL PAIS VASCO EUSKAL HERRIKO UNIBERTSITATEA
Centro realización INSTITUTO DE LOGICA, COGNICION, LENGUAJE E INFORMACION
Identificador persistente http://dx.doi.org/10.13039/501100004837
Publicaciones
Resultados totales (Incluyendo duplicados): 2
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Comunidad de Aragón
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
- Brunet Icart, Ignasi|||0000-0003-4148-2264
- Rodriguez Soler, Joan|||0000-0003-0062-6401
En este informe se realiza una contribución al análisis del papel de los trabajadores con perfil de FP en la empresa y, especialmente, en los procesos de innovación, en cinco regiones industriales españolas. Se considera la presencia de este personal en las distintas áreas y niveles jerárquicos, su participación en distintas estrategias de innovación, su importancia para la competitividad, así como las barreras que pueden dificultar una mayor participación. Se consideran diferencias entre las empresas por tamaño, sector y carácter innovador. Por otro lado, se estudian las relaciones entre empresas y centros de Formación Profesional en sus distintas vertientes: prácticas de Formación en Centros de Trabajo, bolsas de trabajo, formación continua y servicios técnicos. También se atiende a la valoración que las empresas realizan sobre la oferta de los centros formativos y sobre el nivel de capacitación de los egresados al entrar en la empresa.
Cataluña
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
- Brunet Icart, Ignasi|||0000-0003-4148-2264
- Rodriguez Soler, Joan|||0000-0003-0062-6401
En este informe se realiza una contribución al análisis del papel de los trabajadores con perfil de FP en la empresa y, especialmente, en los procesos de innovación, en cinco regiones industriales españolas. Se considera la presencia de este personal en las distintas áreas y niveles jerárquicos, su participación en distintas estrategias de innovación, su importancia para la competitividad, así como las barreras que pueden dificultar una mayor participación. Se consideran diferencias entre las empresas por tamaño, sector y carácter innovador. Por otro lado, se estudian las relaciones entre empresas y centros de Formación Profesional en sus distintas vertientes: prácticas de Formación en Centros de Trabajo, bolsas de trabajo, formación continua y servicios técnicos. También se atiende a la valoración que las empresas realizan sobre la oferta de los centros formativos y sobre el nivel de capacitación de los egresados al entrar en la empresa.