Resultados de investigación

para hacer uso de las imágenes es necesario citar a los autores., En cuanto a la muestra de imágenes que mostramos, cabe destacar que se muestran algunas fotografías de 200 realizadas a migrantes. Las imágenes fueron tomadas en la ciudad de Tijuana, ubicada en la provincia de Baja California, México. Concretamente, en el desayunador salesiano “Padre Chava” y sus alrededores. Todos los migrantes fotografiados fueron entrevistados y dieron su consentimiento para que fuera utilizada su imagen y los detalles de su vida. Forma parte del trabajo de campo realizado por Antonio Palmero Muriel en el marco de su tesis doctoral: "Emociones de migrantes en la frontera de Tijuana, México: aproximación crítica desde las ciencias sociales al impacto del régimen migratorio". dirigida por Eva Sotomayor (UJA) y Enrique Pastor (UM) y defendida el 11 de septiembre de 2025, en la Universidad de Jaén. El fotógrafo ha sido Valentín Moisés Bastante Plaza, de profesión psicólogo y antropólogo social, que ha realizado varios viajes por el mundo, entre ellos, Colombia, Mozambique y en la ciudad fronteriza de Tijuana durante 28 años, donde he podido tomar distintas fotografías con las personas con las que trabajaba como voluntario. También el profesor Antonio Palmero Muriel, que realizó una estancia en el Desayunador del padre Chava (Tijuana, México) en el marco de la tesis doctoral dirigida por la profesora Eva Sotomayor, quien a su vez realizó una estancia al otro lado de la frontera, en el Center for Comparative Inmigration Studies, en la Universidad de California San Diego (EEUU) (2022/2023). Ambos realizaron una exploración de las situaciones sociales en la frontera.

Datos relativos al artículo

La frustración es una reacción asociada con la pérdida repentina e inesperada de fuentes de reforzamiento significativas: muerte de un ser querido, despido laboral, desengaño amoroso, restricciones asociadas con crisis sanitarias, etc. Estas experiencias pueden tener un profundo impacto en el bienestar físico y mental. Aunque el estudio científico de la frustración con modelos animales ofrece abundante información sobre sus bases psicobiológicas, existe una laguna de conocimiento acerca de (a) la existencia de diferencias de sexo en el modo en que se expresa y supera la frustración derivada de las experiencias de pérdida, (b) cuáles son sus componentes potencialmente dimórficos (detección, comparación, aversión, emoción y/o recuperación), y (c) qué circuitos cerebrales integrados la regulan. El presente proyecto abordará estas cuestiones utilizando el paradigma de contraste sucesivo negativo consumatorio (CSNc) en ratas como modelo animal de frustración por devaluación de una recompensa. Este implica dar a los animales acceso diario a una solución de sacarosa de alto valor reforzante (usualmente al 32%), para posteriormente reducirla súbitamente al 4% durante cuatro o cinco sesiones. El consumo mostrado por este grupo es comparado con el registrado en un grupo control que siempre tiene acceso a la solución al 4%. El efecto de contraste se refiere a la disminución del consumo de la solución al 4% en el grupo experimental (previamente expuesto a una solución más dulce, 32%) a niveles por debajo de los del grupo control (siempre expuesto a una solución menos dulce, 4%), a pesar de que ambas soluciones sean idénticas. Utilizando este modelo, el presente proyecto tendrá como objetivo general identificar el neuro-conectoma funcional de la frustración inducida por pérdida de reforzamiento en el cerebro de ratas machos y hembras. Este objetivo general se desglosa en los siguientes objetivos específicos: O1: Analizar si el efecto de CSNc como modelo de frustración se expresa de forma diferente en ratas machos y hembras, e identificar qué componentes del fenómeno manifiestan dimorfismo sexual (detección, comparación, aversión, emoción, recuperación); O2: Identificar, en ratas machos y hembras, las regiones cerebrales responsables de los componentes de la frustración, mediante la cuantificación en dichas regiones de los niveles de expresión de un marcador de actividad neuronal (la proteína Fos, dependiente de la transcripción del gen de acción inmediata c-fos); O3: correlacionar los patrones conductuales observados en ratas machos y hembras con los niveles de expresión de Fos en las regiones cerebrales estudiadas; O4: construir una red neuronal basada en los resultados obtenidos y estudiar las propiedades funcionales de dicha red a través de la aplicación de la teoría de grafos, analizando la posible existencia de diferencias neurofuncionales entre ratas machos y hembras expuestas a diferentes manipulaciones experimentales. El presente proyecto tendrá como novedad el estudio sistemático de las diferencias sexuales en relación con los componentes conductuales y neurofuncionales (conectoma) de la frustración, permitiendo un conocimiento más detallado de las bases psicobiológicas de esta emoción vinculada con pérdida., Ministerio de Ciencia e Innovación (PID2021-123338NB-I00)

Archivo Word con diseño y procedimiento, datos de consumo (Excel, SPSS), El objetivo del experimento 8 fue comparar a ratas machos y hembras en la prueba de contraste simultáneo, que consiste en dar acceso a los animales, en una misma sesión, a soluciones de sacarosa de alta (32%) y baja (2%) concentración. Los animales recibieron diferentes combinaciones (2%-2%, 32%-2%, 2%-32% y 32%-32%) a lo largo de 4 sesiones de 6 minutos cada una. El efecto se produce cuando los animales beben más de la solución al 32% si esta va acompañada de la solución al 2% que si lo está de la solución añ 32% (contraste positivo), y beben menos de la solución al 2% si esta se presenta a la vez que otra al 32% en comparación con si reciben una solución también al 2% (contraste negativo). Los resultados mostraron la ocurrencia de ambos efectos, sin diferencias entre los sexos. lo que sugiere la ausencia de dimorfismo sexual en el procesamiento periférico de los reforzadores que se usan en la tarea de frustración de cSNC., Agencia Española de Investigación. Mount Holyoke College, Universidad de Jaén (CICT)

Dataset de la publicación: "Standards for the Integration of Online Laboratories with Learning Management Systems" Cite: I. Ruano, E. Estévez, J. Gámez and J. Gómez, "Standards for the Integration of Online Laboratories With Learning Management Systems," in IEEE Access, vol. 11, pp. 125267-125290, 2023, doi: 10.1109/ACCESS.2023.3330666., Contents of the folder 'InfoInvest' ************************************************************** - Fichero 'Email to attendees.docx': Content of the email sended to participants of the survey used in the investigation. - Fichero 'Online Labs and Standards (answers).xlsx': Excel file containing the answers provided by survey attendees. - Fichero 'Survey-Online Labs and Standars.pdf': PDF file containing the questions included in the survey used in the investigation. *************************************************************** Related with the work "Standards for the Integration of Online Laboratories with Learning Management Systems" Cite: I. Ruano, E. Estévez, J. Gámez and J. Gómez, "Standards for the Integration of Online Laboratories With Learning Management Systems," in IEEE Access, vol. 11, pp. 125267-125290, 2023, doi: 10.1109/ACCESS.2023.3330666. *************************************************************** Abstract: Laboratory work is essential in most applied science and engineering specific coursers. The continuous advances in Information and Communication Technologies be able the use of online laboratories (OLs). Their use is increased due to the advantages they offer compared to conventional laboratories, as unfortunately verified during Covid-19 pandemic. OLs and Learning Management Systems (LMSs) are key technologies in the learning process field. Normally, the integration of OLs with LMSs is carried out using proprietary or ad-hoc solutions. Furthermore, there are standards that can be used for this integration, such as: LTI, IEEE P92741.1 (xAPI), SCORM and IEEE1876. This work elaborates a survey which has been provided to the experts of online laboratories for them to complete. Gathered information allowed authors to diagnose the level of knowledge and use of the main standards for creating and integrating OLs. In fact, the analysis of this information confirms that there is a lack of criteria for selecting one standard against the others and how use it in the online laboratory development. This work gives guidelines for selecting the most appropriate standard according to desired characteristics of the online laboratory under development.

This study explores the role of personal resources, specifically vigor at work (a positive affect generated by the ongoing interactions in the workplace) and weekly physical activity (PA), in the stress-mental health relationship, given the positive relationships found between PA and levels of vigor experienced on health. Thus, we hypothesized that vigor at work would mediate the relationship between job stress and workers’ mental health, whereas weekly PA would moderate the relationship between stress and vigor at work. Five hundred and twenty-seven workers completed self-report scales for stress, weekly PA, vigor at work, and mental health. The results showed that vigor at work was related to better mental health, whereas stress was related to high psychological problems and low vigor at work. The interaction between stress and weekly PA on vigor was significant, indicating a counterproductive effect of weekly PA. Specifically, the negative relationship between stress and vigor at work was greater when doing weekly PA. In this vein, high levels of weekly PA would not have a favorable impact when workers experience high levels of stress, consuming part of vigor at work and reducing the positive effect of vigor at work on mental health by coping with stress., This research was supported by the Spanish Ministry of Science and Innovation through the project PID2020-116521RB-I00, funded by MCIN/AEI/10.13039/501100011033, and by a predoctoral fellowship (FPU18/00302).

Plan de gestión de datos y datasets del Proyecto denominado "Producción de bioenergía a partir de residuos forestales y agrícolas: prevención de incendios y desarrollo sostenible en zonas rurales", Agencia Estatal de Investigación (por conceder)

Database used to analyse the knowledge, skills and attitudes of nurses and nursing students regarding the effects of climate change on the health of older people.

DATOS OBTENIDOS EN ANÁLISIS DE FÁRMACOS DE LOS MICROCOSMOS, PROYECTOS ORIENTADOS A LA TRANSICIÓN ECOLÓGICA Y A LA TRANSICIÓN DIGITAL. Plan Estatal de Investigación Científica, Técnica y de Innovación para el período 2021-2023.