Resultados de investigación

Marquès, Salomó (Comissari de l'exposició), Material complementari de l'opuscle "Pensar críticament : sis reflexions al voltant de l'ensenyament de mestres : 100 centenari de les Escoles Normals de mestres de Girona : 1914-2014" / textos: Josep Clara Resplandis ... [et al.]. Girona : Universitat de Girona. Facultat d'Educació i Psicologia, Unitat de Gestió Documental, Arxiu i Registre, 2015. ISBN 9788484584629, Presentació dels documents originals exposats a les vitrines de l'exposició, 4170.mp4 4170.mp3

Marquès, Salomó (Comissari de l'exposició), Material complementari de l'opuscle "Pensar críticament : sis reflexions al voltant de l'ensenyament de mestres : 100 centenari de les Escoles Normals de mestres de Girona : 1914-2014" / textos: Josep Clara Resplandis ... [et al.]. Girona : Universitat de Girona. Facultat d'Educació i Psicologia, Unitat de Gestió Documental, Arxiu i Registre, 2015. ISBN 9788484584629, Documental amb entrevistes a antics alumnes que recorden el seu pas per la Normal, 4171.mp4 4171.mp3

Concert de Gemma Humet i Toti Soler al claustre de la Facultat de Lletres de la Universitat de Girona el 28 d'abril del 2015, 8409.mp4 8409.mp3

Entrevista a Pierre Legendre, historiador del dret i psicoanalista francès, 8410.mp4 8410.mp3, 4

Vídeo publicitari de la Universitat de Girona, 8411.mp4 8411.mp3

Vídeo promocional del TecnoRepte del 2015 organitzat per la Universitat de Girona. És un repte adreçat a alumnes d’ESO que busca situar el progrés i l'estima per la ciència i la tecnologia en un context escolar que permeti acostar els coneixements especialitzats al benefici de la societat, 8412.mp4 8412.mp3, 4

Els estudiants d'arquitectura Raul Jorquera Callau, Jordi Casas Matabosch i Albert Lloveras Montserrat, guanyadors del concurs per decorar el pati del recotrat en motiu Temps de Flors de Girona expliquen els seu projecte durant el montatge,, 8437.mp4 8437.mp3, 9

Data was obtained in 2015 through the application of a questionnaire regarding risks and ex-ante control mechanisms (selección criterio and contract) for technology-based entrepreneurs attending one of the most important annual events for developers and designers in a Programming Language. From the 400 participants at the annual event, our response rate reached 41 percent with 163 complete answers, although regarding only entrepreneurs the final sample is 29 percent (117 useful respondents).

Instrumento con el que se realizó la investigación y datos recopilados y utilizados en los análisis, del artículo: Álvarez Castillo J. L. y Buenestado Fernández M. (2015). Predictores de las actitudes hacia la inclusión de alumnado con necesidades educativas especiales en futuros profesionales de la educación. Revista Complutense de Educación, 26(3), 627-645. https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2015.v26.n3.44551 Disponible en http://hdl.handle.net/10396/32186