Encontrada(s) 64 página(s)
REPLICATION DATA FOR "ASSESSING ANTIBODY STABILITY IN FILTER PAPER–PRESERVED BLOOD SAMPLES FOR WILDLIFE DISEASE SURVEILLANCE IN TROPICAL FORESTS"
- Menajovsky, Maria Fernanda
- Ulloa Urizar, Gabriela Mercedes
- Julia E. Fa
- Montes Aliaga, Daniel
- Funk, Stephan M
- Mayor, Pedro
BASE DE DADES DEL PROJECTE "L'ACUMULACIÓ I ÚS DE CAPITAL SOCIAL EN ELS JOVES AMB TRAJECTÒRIES LABORALS D'INESTABILITAT. TAMBÉ L'EFECTE MATEO?" (CAPSINES)
- Verd Pericàs, Joan Miquel
- Barranco Font, Oriol
- González Heras, Alejandro
- Martí Olivé, Joel
- Muntanyola Saura, Dafne
- Rodríguez Soler, Joan
- Vacchiano, Mattia
- Yepes Cayuela, Lídia
TWO POPULATIONS OF COUPLED QUADRATIC MAPS EXHIBIT A PLENTITUDE OF SYMMETRIC AND SYMMETRY BROKEN DYNAMICS [SOURCE CODE AND WORKSPACES]
- Andrzejak, Ralph Gregor
- Ruzzene, Giulia
- Schöll, Eckehard
- Omelchenko, Iryna
REPLICATION DATA FOR: MECHANICAL COMPARTMENTALIZATION OF THE INTESTINAL ORGANOID ENABLES CRYPT FOLDING AND COLLECTIVE CELL MIGRATION
- Pérez-González, Carlos
- Ceada, Gerardo
- Greco, Francesco
- Matejčić, Marija
- Gómez-González, Manuel
- Castro, Natalia
- Menéndez, Anghara
- Kale, Sohan
- Krndija, Denis
- Clark, Andrew G.
- Gannavarapu, Venkata Ram
- Álvarez-Varela, Adrián
- Roca-Cusachs, Pere
- Batlle, Eduard
- Matic Vignjevic, Danijela
- Arroyo, Marino
- Trepat, Xavier
REPLICATION DATA FOR: UNA ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA Y DE MODELIZACIÓN MATEMÀTICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA CON DATOS AUTÉNTICOS DE LA COVID-19
- Trelles Zambrano, César Augusto
- Toalongo Guamba, Ximena Patricia
- Alsina, Àngel
Activitat didàctica de comprensió lectora i de modelització matemàtica per alumnes de sisè curs d'educació primària (11-12 anys). L'activitat consisteix en dues pràctiques: una, de comprensió lectora d'un article de premsa relacionat amb la COVID-19, limitada en respondre quatre preguntes de comprensió que es formulen sobre el text, i una segona, basada en una activitat de modelització matemàtica, on es planteja una situació fictícia (el cas de Catalunya), però treballant amb dades reals sobre la COVID-19. Els alumnes han d'establir un mètode per pronosticar quin serà el nombre de casos contagiats i de defuncions a Catalunya a finals de juny, a partir de les dades reals sobre la COVID-19 a Catalunya des del 24-02-2020 al 03-06-2020, recollides en una taula. L' activitat persegueix objectius d'ensenyament-aprenentatge
LA PASARELA 2.0 AYUDA A CUMPLIR CON EL MANDATO CSIC DE ACCESO ABIERTO
- Román-Molina, Juan
- Bernal, Isabel
- Oficina Técnica de DIGITAL.CSIC
IMAGEN PARA LA NOTICIA DE LA COLECCIÓN ESPECIAL SOBRE COVID-19 EN DIGITAL.CSIC
- Román-Molina, Juan
DIGITAL.CSIC IMPLEMENTA SCHOLIX
A FRAMEWORK FOR SCHOLARLY LINK EXCHANGE
- Román-Molina, Juan
- Bernal, Isabel
- Oficina Técnica de DIGITAL.CSIC
IMAGEN DIVULGATIVA DEL MONITOR DEL MANDATO CSIC DE ACCESO ABIERTO 2019
- Román-Molina, Juan
- Oficina Técnica de DIGITAL.CSIC
IMAGEN DIVULGATIVA DEL CURSO ACCESO ABIERTO Y CIENCIA REPRODUCIBLE
- Román-Molina, Juan
- Oficina Técnica de DIGITAL.CSIC