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Repositori Universitat Jaume I
oai:repositori.uji.es:10234/182306
Set de datos (Dataset). 2019

ASSESSMENT OF SOCIAL SELF-PERCEPTIONS IN ADHD

  • Garcia-Castellar, Rosa
  • Sánchez-Chiva, Desirée
  • Jara Jiménez, Pilar
  • Fernández-Ramos, Cristina

Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10234/182306
Repositori Universitat Jaume I
oai:repositori.uji.es:10234/182306
HANDLE: http://hdl.handle.net/10234/182306
Repositori Universitat Jaume I
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PMID: http://hdl.handle.net/10234/182306
Repositori Universitat Jaume I
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Ver en: http://hdl.handle.net/10234/182306
Repositori Universitat Jaume I
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Repositori Universitat Jaume I
oai:repositori.uji.es:10234/190921
Set de datos (Dataset). 2020

DATASET DEL ARTÍCULO: STABILITY OF PEER ACCEPTANCE AND REJECTION AND THEIR EFFECT ON ACADEMIC PERFORMANCE IN PRIMARY EDUCATION: A LONGITUDINAL RESEARCH

  • García Bacete, Francisco Juan
  • Muñoz-Tinoco, Victoria
  • Marande Perrin, Ghislaine
  • Rosel, Jesús F.

Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10234/190921
Repositori Universitat Jaume I
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HANDLE: http://hdl.handle.net/10234/190921
Repositori Universitat Jaume I
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PMID: http://hdl.handle.net/10234/190921
Repositori Universitat Jaume I
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Repositori Universitat Jaume I
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Repositori Universitat Jaume I
oai:repositori.uji.es:10234/725241
Set de datos (Dataset). 2025

DE LA VIRALIDAD A LA VERACIDAD: TDAH Y DISLEXIA EN TIKTOK [DATASET]

  • Garcia-Castellar, Rosa
  • Morales Fuentes, Christopher Rodrigo Abdala
  • Daza Bautista, Vanessa
  • García Gálvez , Gema

Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10234/725241
Repositori Universitat Jaume I
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HANDLE: http://hdl.handle.net/10234/725241
Repositori Universitat Jaume I
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PMID: http://hdl.handle.net/10234/725241
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Repositori Universitat Jaume I
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Repositori Universitat Jaume I
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Set de datos (Dataset). 2021

DATASET OF: THE DYNAMIC NATURE OF GENDER IDENTITY TRAITS IN WOMEN MANAGERS ANALYSING TWO ADAPTATION CHANNELS

  • Cifre, Eva
  • Vera, María
  • Segovia-Pérez, Mónica
  • Domínguez-Castillo, Pilar
  • Machin, Laritza
  • Gartzia, Leire
  • Laguna Sánchez, Pilar

Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10234/196255
Repositori Universitat Jaume I
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HANDLE: http://hdl.handle.net/10234/196255
Repositori Universitat Jaume I
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PMID: http://hdl.handle.net/10234/196255
Repositori Universitat Jaume I
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Repositori Universitat Jaume I
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Repositori Universitat Jaume I
oai:repositori.uji.es:10234/692179
Set de datos (Dataset). 2021

SPANISH VALIDATION OF THE QUESTIONNAIRE ON TEACHER INTERACTION IN THE UPPER GRADES OF PRIMARY EDUCATION (QTI-P) AND HOW THIS INTERACTION INFLUENCES ACADEMIC PERFORMANCE

  • García Bacete, Francisco Juan
  • Rosel, Jesús F.

Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10234/692179
Repositori Universitat Jaume I
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HANDLE: http://hdl.handle.net/10234/692179
Repositori Universitat Jaume I
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Repositori Universitat Jaume I
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Repositori Universitat Jaume I
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Repositori Universitat Jaume I
oai:repositori.uji.es:10234/186930
Set de datos (Dataset). 2020

COCKROACHES ARE SCARIER THAN SNAKES: VALIDATION OF AN AFFECTIVE STANDARDIZED SET OF ANIMAL IMAGES (ASSAI)

  • Grimaldos García, Jorge
  • Duque, Almudena
  • Palau-Batet, María
  • Pastor, M. Carmen
  • Bretón-López, Juana
  • Quero, Soledad

Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10234/186930
Repositori Universitat Jaume I
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HANDLE: http://hdl.handle.net/10234/186930
Repositori Universitat Jaume I
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Repositori Universitat Jaume I
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Repositori Universitat Jaume I
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Repositori Universitat Jaume I
oai:repositori.uji.es:10234/203683
Set de datos (Dataset). 2023

DATOS SOBRE LA PERCEPCIÓN DE MALAS PRÁCTICAS Y SUS CAUSAS EN UNA UNIVERSIDAD

  • Feenstra, Ramón A.
  • Carretero-García, Carlota
  • Gómez Nicolau, Emma
Este archivo recoge los datos de una encuesta realizada en 2021 en la Universitat Jaume I. La encuesta en su conjunto incluye aspectos como acceso abierto, igualdad de género en la investigación, conocimiento sobre ética de la investigación y gobernanza ética. En esta selección de datos se recoge exclusivamente las respuestas a 7 preguntas referidas a la percepción de malas prácticas de los investigadores. Concretamente estos datos permiten ver los tipos de malas prácticas que se perciben como prevalentes según la comunidad académica de una universidad.

Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10234/203683
Repositori Universitat Jaume I
oai:repositori.uji.es:10234/203683
HANDLE: http://hdl.handle.net/10234/203683
Repositori Universitat Jaume I
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PMID: http://hdl.handle.net/10234/203683
Repositori Universitat Jaume I
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Repositori Universitat Jaume I
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Repositori Universitat Jaume I
oai:repositori.uji.es:10234/194878
Set de datos (Dataset). 2021

DATASET: OVERWEIGHTING OF PUBLIC INFORMATION IN FINANCIAL MARKETS: A LESSON FROM THE LAB

  • Ruiz-Buforn, Alba
  • Camacho Cuena, Eva
  • MORONE, ANDREA
  • Alfarano, Simone

Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10234/194878
Repositori Universitat Jaume I
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HANDLE: http://hdl.handle.net/10234/194878
Repositori Universitat Jaume I
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Repositori Universitat Jaume I
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Repositori Universitat Jaume I
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Repositori Universitat Jaume I
oai:repositori.uji.es:10234/187860
Set de datos (Dataset). 2020

CAN A LAW CHANGE THE TREND OF DOMESTIC VIOLENCE MURDERS? THE SPANISH CASE

  • Rosel, Jesús F.
  • Jara Jiménez, Pilar
  • Garrigues Giménez, Amparo
  • Úbeda, Salvador

Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10234/187860
Repositori Universitat Jaume I
oai:repositori.uji.es:10234/187860
HANDLE: http://hdl.handle.net/10234/187860
Repositori Universitat Jaume I
oai:repositori.uji.es:10234/187860
PMID: http://hdl.handle.net/10234/187860
Repositori Universitat Jaume I
oai:repositori.uji.es:10234/187860
Ver en: http://hdl.handle.net/10234/187860
Repositori Universitat Jaume I
oai:repositori.uji.es:10234/187860
Repositori Universitat Jaume I
oai:repositori.uji.es:10234/197959
Set de datos (Dataset). 2022

APPENDIX OF TEACHING TECHNOLOGIES IN TRANSLATION STUDIES: IDENTIFYING TRAINER’S PERCEPTIONS, THE INTERPRETER AND TRANSLATOR TRAINER

  • Sánchez-Castany, Roser
Inclou: Appendix 1. Participants’ academic and professional profiles Appendix 2. Interview blocks and topics Appendix 3. Software used by interviewed trainers Appendix 4. Spanish-English original verbatim quotes

Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10234/197959
Repositori Universitat Jaume I
oai:repositori.uji.es:10234/197959
HANDLE: http://hdl.handle.net/10234/197959
Repositori Universitat Jaume I
oai:repositori.uji.es:10234/197959
PMID: http://hdl.handle.net/10234/197959
Repositori Universitat Jaume I
oai:repositori.uji.es:10234/197959
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Repositori Universitat Jaume I
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