Resultados totales (Incluyendo duplicados): 2890
Encontrada(s) 289 página(s)
Memoria Digital Vasca = Euskal Memoria Digitala
oai:www.memoriadigitalvasca.eus:10357/69928
Sound. 2024

EL PODCAST DE SANCHO EL SABIO. 1. KAPITULUA: SÍMBOLOS VASCOS

En este primer episodio, Santiago de Pablo y Virginia López de Maturana hablan sobre símbolos vascos. Descubriremos cuáles son los más importantes, su historia y la importancia que tienen para nuestra cultura. Además, conoceremos el origen del lauburu con Isabel Mellén y los fondos que atesora la Fundación Sancho el Sabio sobre el rock radical vasco con Ander Gondra. Gracias a Jabi Soto nos adentraremos en el fascinante mundo de los orígenes de la fotografía. ¡Descubre estos temas y mucho más en este primer episodio de El Podcast de Sancho el Sabio!

Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10357/69928
Memoria Digital Vasca = Euskal Memoria Digitala
oai:www.memoriadigitalvasca.eus:10357/69928
HANDLE: http://hdl.handle.net/10357/69928
Memoria Digital Vasca = Euskal Memoria Digitala
oai:www.memoriadigitalvasca.eus:10357/69928
PMID: http://hdl.handle.net/10357/69928
Memoria Digital Vasca = Euskal Memoria Digitala
oai:www.memoriadigitalvasca.eus:10357/69928
Ver en: http://hdl.handle.net/10357/69928
Memoria Digital Vasca = Euskal Memoria Digitala
oai:www.memoriadigitalvasca.eus:10357/69928

Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
oai:digital.csic.es:10261/317316
Sound. 2022

ARE MARINE ORGANISMS INHABITING A MEDITERRANEAN MPA FREE OF PLASTICIZERS?

  • Ríos-Fuster, Beatriz
  • Alomar, Carme
  • Paniagua-González, Gema
  • Garcinuño-Martínez, Rosa Maria
  • Soliz-Rojas, Dulce Lucy
  • Fernández-Hernando, Pilar
  • Deudero, Salud

Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10508/16159, http://hdl.handle.net/10261/317316
Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
oai:digital.csic.es:10261/317316
HANDLE: http://hdl.handle.net/10508/16159, http://hdl.handle.net/10261/317316
Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
oai:digital.csic.es:10261/317316
PMID: http://hdl.handle.net/10508/16159, http://hdl.handle.net/10261/317316
Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
oai:digital.csic.es:10261/317316
Ver en: http://hdl.handle.net/10508/16159, http://hdl.handle.net/10261/317316
Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
oai:digital.csic.es:10261/317316

Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
oai:digital.csic.es:10261/328265
Sound. 2022

ENTREVISTA SOBRE PASADO, PRESENTE Y FUTURO DEL ESTADO AMBIENTAL DEL MAR MENOR (SE MURCIA)

  • Martínez-Gómez, Concepción

Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10508/15662, http://hdl.handle.net/10261/328265
Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
oai:digital.csic.es:10261/328265
HANDLE: http://hdl.handle.net/10508/15662, http://hdl.handle.net/10261/328265
Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
oai:digital.csic.es:10261/328265
PMID: http://hdl.handle.net/10508/15662, http://hdl.handle.net/10261/328265
Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
oai:digital.csic.es:10261/328265
Ver en: http://hdl.handle.net/10508/15662, http://hdl.handle.net/10261/328265
Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
oai:digital.csic.es:10261/328265

DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/18552
Imagen (Image). 2020

URKUND, SISTEMA ANTIPLAGI

  • Universitat de Girona. Biblioteca
Aquesta és una versió anterior substituïda per la infografia 'Ouriginal, detecció de plagi' de 2021, disponible a http://hdl.handle.net/10256/19958, Infografia que explica el funcionament general d'Urkund, el sistema antiplagi que s'utilitza a la Universitat de Girona fins al 2020. A partir de 2021 el sistema per detectar casos de plagi és 'Ouriginal', fruit de la fusió d’Urkund i Plagscan

Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10256/18552
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/18552
HANDLE: http://hdl.handle.net/10256/18552
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/18552
PMID: http://hdl.handle.net/10256/18552
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/18552
Ver en: http://hdl.handle.net/10256/18552
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/18552

DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/18555
Imagen (Image). 2020

LA PUBLICACIÓ EN OBERT A LA UDG. QUINS BENEFICIS APORTA?

  • Universitat de Girona. Biblioteca
Infografia que mostra la publicació en accés obert a la Universitat de Girona i els beneficis que aporta. Les diferents representacions gràfiques de les dades mostren: el número de documents de recerca oberts i embargats dipositats al DUGiDocs, els documents per tipologies, els documents publicats al DUGiDocs per any i l'evolució de la publicació en obert al repositori de la UdG des de l'any 2011 al 2019

Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10256/18555
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/18555
HANDLE: http://hdl.handle.net/10256/18555
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/18555
PMID: http://hdl.handle.net/10256/18555
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/18555
Ver en: http://hdl.handle.net/10256/18555
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/18555

DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/18556
Imagen (Image). 2020

L'ESTAT DE LA UNIVERSITAT DE GIRONA SEGONS L'OBSERVATORI DE L'ACCÉS OBERT

  • Universitat de Girona. Biblioteca
Infografia que mostra l'estat de la Universitat de Girona segons l'Observatori de l'Accés Obert. A través de representacions gràfiques es visualitza el tipus de via de publicació en accés obert per any i la seva evolució en tant per cent des de l'any 2011 al 2019

Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10256/18556
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/18556
HANDLE: http://hdl.handle.net/10256/18556
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/18556
PMID: http://hdl.handle.net/10256/18556
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/18556
Ver en: http://hdl.handle.net/10256/18556
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/18556

DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/22016
Imagen (Image). 2022

INFANTS, JOVES I COMUNITATS RESILIENTS: IDENTIFICACIÓ I ANÀLISI DE PRÀCTIQUES SOCIALS I EDUCATIVES DES D’UNA PERSPECTIVA MULTIDIMENSIONAL I INTERSECCIONAL PER A FER FRONT A LA PANDÈMIA

  • Universitat de Girona. Liberi, Grup de recerca en Infància, Joventut i Comunitat
  • Universitat de Girona. Grup de recerca en Diversitat
  • Universitat de Girona. Grup de Recerca en Cultura, Educació i Desenvolupament Humà
  • Universitat de Girona. Grup de Recerca en Ciències Socials Aplicades (CISA)
  • Universitat Autònoma de Barcelona. Grup d'Anàlisi de Polítiques Educatives i de Formació
  • Universitat de Girona. Laboratori d’Anàlisi i Gestió del Paisatge (LAGP)
Convocatòria "Pandèmies 2020". Projecte finançat per l'AGAUR, Informative leaflet on the project "Children, young people and resilient communities: identification and analysis of social and educational practices from a multidimensional and intersectional perspective to deal with the pandemic". This project is one of the winners of the AGAUR's 'PANDEMIES 2020' call, Folleto informativo sobre el proyecto “Niños, jóvenes y comunidades resilientes: identificación y análisis de prácticas sociales y educativas desde una perspectiva multidimensional e interseccional para hacer frente a la pandemia”. Uno de los proyectos ganadores de la convocatoria 'PANDEMIES 2020' de la AGAUR, Fullet informatiu sobre el projecte “Infants, joves i comunitats resilients: identificació i anàlisi de pràctiques socials i educatives des d’una perspectiva multidimensional i interseccional per a fer front a la pandèmia”. Un dels projectes guanyadors de la convocatòria ‘PANDEMIES 2020’ de l’AGAUR

Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10256/22016
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/22016
HANDLE: http://hdl.handle.net/10256/22016
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/22016
PMID: http://hdl.handle.net/10256/22016
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/22016
Ver en: http://hdl.handle.net/10256/22016
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/22016

DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/22018
Imagen (Image). 2022

NIÑOS, NIÑAS, JÓVENES Y COMUNIDADES RESILIENTES: IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE PRÁCTICAS SOCIALES Y EDUCATIVAS DESDE UNA PERSPECTIVA MULTIDIMENSIONAL E INTERSECCIONAL PARA AFRONTAR LA PANDEMIA

  • Universitat de Girona. Liberi, Grup de recerca en Infància, Joventut i Comunitat
  • Universitat de Girona. Grup de recerca en Diversitat
  • Universitat de Girona. Grup de Recerca en Cultura, Educació i Desenvolupament Humà
  • Universitat de Girona. Grup de Recerca en Ciències Socials Aplicades (CISA)
  • Universitat Autònoma de Barcelona. Grup d'Anàlisi de Polítiques Educatives i de Formació
  • Universitat de Girona. Laboratori d’Anàlisi i Gestió del Paisatge (LAGP)
Convocatòria "Pandèmies 2020". Projecte finançat per l'AGAUR, Informative leaflet on the project "Children, young people and resilient communities: identification and analysis of social and educational practices from a multidimensional and intersectional perspective to deal with the pandemic". This project is one of the winners of the AGAUR's 'PANDEMIES 2020' call, Folleto informativo sobre el proyecto “Niños, jóvenes y comunidades resilientes: identificación y análisis de prácticas sociales y educativas desde una perspectiva multidimensional e interseccional para hacer frente a la pandemia”. Uno de los proyectos ganadores de la convocatoria 'PANDEMIES 2020' de la AGAUR, Fullet informatiu sobre el projecte “Infants, joves i comunitats resilients: identificació i anàlisi de pràctiques socials i educatives des d’una perspectiva multidimensional i interseccional per a fer front a la pandèmia”. Un dels projectes guanyadors de la convocatòria ‘PANDEMIES 2020’ de l’AGAUR

Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10256/22018
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/22018
HANDLE: http://hdl.handle.net/10256/22018
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/22018
PMID: http://hdl.handle.net/10256/22018
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/22018
Ver en: http://hdl.handle.net/10256/22018
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/22018

DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/22020
Imagen (Image). 2022

CHILDREN, YOUTH AND RESILIENT COMMUNITIES: IDENTIFICATION AND ANALYSIS OF SOCIAL AND EDUCATIONAL PRACTICES TO DEAL WITH THE PANDEMIC FROM A MULTIDIMENSIONAL AND INTERSECTIONAL PERSPECTIVE

  • Universitat de Girona. Liberi, Grup de recerca en Infància, Joventut i Comunitat
  • Universitat de Girona. Grup de recerca en Diversitat
  • Universitat de Girona. Grup de Recerca en Cultura, Educació i Desenvolupament Humà
  • Universitat de Girona. Grup de Recerca en Ciències Socials Aplicades (CISA)
  • Universitat Autònoma de Barcelona. Grup d'Anàlisi de Polítiques Educatives i de Formació
  • Universitat de Girona. Laboratori d’Anàlisi i Gestió del Paisatge (LAGP)
Informative leaflet on the project "Children, young people and resilient communities: identification and analysis of social and educational practices from a multidimensional and intersectional perspective to deal with the pandemic". This project is one of the winners of the AGAUR's 'PANDEMIES 2020' call, Folleto informativo sobre el proyecto “Niños, jóvenes y comunidades resilientes: identificación y análisis de prácticas sociales y educativas desde una perspectiva multidimensional e interseccional para hacer frente a la pandemia”. Uno de los proyectos ganadores de la convocatoria 'PANDEMIES 2020' de la AGAUR, Fullet informatiu sobre el projecte “Infants, joves i comunitats resilients: identificació i anàlisi de pràctiques socials i educatives des d’una perspectiva multidimensional i interseccional per a fer front a la pandèmia”. Un dels projectes guanyadors de la convocatòria ‘PANDEMIES 2020’ de l’AGAUR

Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10256/22020
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/22020
HANDLE: http://hdl.handle.net/10256/22020
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/22020
PMID: http://hdl.handle.net/10256/22020
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/22020
Ver en: http://hdl.handle.net/10256/22020
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/22020

DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/22428
Imagen (Image). 2022

WEAREHERE! DETECCIÓN DE VIOLENCIA MACHISTA DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS: RESPUESTAS DEL ALUMNADO AL CUESTIONARIO

  • Montserrat Boada, Carme
  • Soler Masó, Pere
  • Planas Lladó, Anna
  • Iglesias Vidal, Edgar
  • Garcia-Molsosa, Marta
  • Boned, Paula
Recerca duta a terme pel Grup de recerca en Infància, Joventut i Comunitat Liberi, de la Universitat de Girona, Recerca finançada per Fundació "La Caixa", Children's questionnaire answers on sexist violence, Respuestas del alumnado de educación primária i secundária al cuestionario sobre violencia machista, Respostes de l'alumnat d'educació primària i secundària al qüestionari sobre violència masclista

Proyecto: //
DOI: http://hdl.handle.net/10256/22428
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/22428
HANDLE: http://hdl.handle.net/10256/22428
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/22428
PMID: http://hdl.handle.net/10256/22428
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/22428
Ver en: http://hdl.handle.net/10256/22428
DUGiDocs – Universitat de Girona
oai:dugi-doc.udg.edu:10256/22428

Buscador avanzado