BUSCADOR RECOLECTA

Convocatòria "Pandèmies 2020". Projecte finançat per l'AGAUR, Informative leaflet on the project "Children, young people and resilient communities: identification and analysis of social and educational practices from a multidimensional and intersectional perspective to deal with the pandemic". This project is one of the winners of the AGAUR's 'PANDEMIES 2020' call, Folleto informativo sobre el proyecto “Niños, jóvenes y comunidades resilientes: identificación y análisis de prácticas sociales y educativas desde una perspectiva multidimensional e interseccional para hacer frente a la pandemia”. Uno de los proyectos ganadores de la convocatoria 'PANDEMIES 2020' de la AGAUR, Fullet informatiu sobre el projecte “Infants, joves i comunitats resilients: identificació i anàlisi de pràctiques socials i educatives des d’una perspectiva multidimensional i interseccional per a fer front a la pandèmia”. Un dels projectes guanyadors de la convocatòria ‘PANDEMIES 2020’ de l’AGAUR

.Dades sobre les revistes científiques de Catalunya del període 2014-2017. S'inclou títol, ISSN (imprès i digital), editorial, URL, àrea temàtica, tipus d'accés i política d'autoarxiu segons la classificació de Sherpa/Romeo

Sample of 3,730 journal articles published by authors from Catalonia's CERCA research centres between 2011 and 2015 and available on Web of Science (out of a total output of 44,423) identifying how many were available in open access, full-text format. The results revealed that 75,8% of the total (2,828 articles) had at least one version available in open access, but just 52% (1,940 articles) had at least one version available in either journals (whether pure or hybrid open access journals or those with embargo periods) or repositories, a finding that highlights the powerful role played by academic social networks in the sharp increase in open access availability. Of the 2,828 articles for which at least one open access version was found, a total of 9,868 copies were located. With respect to versions, the publisher’s final version, i.e. the type formatted for publication by journal publishers, was found in 75,3% of cases. The number of articles published in open access journals (567) was very close to the number of articles published in hybrid journals or journals with embargo periods (624). Only 40,4% of the articles in the sample were located in repositories, being the subject repositories the heaviest used. Fifty percent of the articles (1,881 publications) were posted on academic social networks, the most popular of which were ResearchGate and Academia. According to thematic areas, all six areas (science, life sciences, medical and health sciences, engineering and architecture and humanities) exceeded 70% of articles in open access.

Recerca duta a terme pel Grup de recerca en Infància, Joventut i Comunitat Liberi, de la Universitat de Girona, integrat per: Dra. Carme Montserrat, Dr. Pere Soler, Dra. Anna Planas, Dr. Edgar Iglesias, Dra. Marta Garcia-Molsosa i Paula Boned, Periode i localització: de 01/02/2021 al 31/01/2023, Projecte guanyador a la convocatòria Social Research Call 2020 de La Caixa Foundation (SR20-00330), Presentació del projecte de recerca "Som aquí!" duta a terme pel grup d'investigació Liberi de la Universitat de Girona. L'objectiu de la investigació és ajudar a millorar la detecció de la violència masclista qua alguns nens i nenes pateixen a casa. La recerca ha durat dos anys i han traballat conjuntament amb 6 grups d'experts i expertes, formats per infants i adolescents de 10 a 17 anys de cinc municipis de Catalunya, que els han assessorat i ajudat en la creació dels intruments de recerca com el qüestionari, l'anàlisi, la discussió i la difusió dels resultats. Escoltada l'opinió dels alumnes i professorat es proposa un model d'actuació pel tractament de la violència masclista als centres educatius, que consisteix en: com tractar aquest tema a classe, com ajudar als alumnes que viuen una situació de violència masclista a casa i com el centre educatiu pot connectar amb la xarxa de serveis per completar l'ajuda. Un model que pretén ser útil i adaptable a les diferents escoles i instituts per detectar situacions de violència masclista, 6990.mp4 6990-subtitols-angles.mp4 6990-subtitols-castella.mp4

Podeu consultar l'informe a que corresponen les dades a: http://hdl.handle.net/2445/100167

Dades primàries associades a un article pendent de publicació a la revista PlosOne.

Dades primàries associades a un article pendent de publicació: Navas-Fernández, Miguel; Abadal, Ernest (2018). "Les revistes científiques de Catalunya 2014-2017". Anuari de l'Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura, vol 5., Podeu consultar l'article resultat al camp recurs relacionat