BUSCADOR RECOLECTA

Convocatòria "Pandèmies 2020". Projecte finançat per l'AGAUR, Informative leaflet on the project "Children, young people and resilient communities: identification and analysis of social and educational practices from a multidimensional and intersectional perspective to deal with the pandemic". This project is one of the winners of the AGAUR's 'PANDEMIES 2020' call, Folleto informativo sobre el proyecto “Niños, jóvenes y comunidades resilientes: identificación y análisis de prácticas sociales y educativas desde una perspectiva multidimensional e interseccional para hacer frente a la pandemia”. Uno de los proyectos ganadores de la convocatoria 'PANDEMIES 2020' de la AGAUR, Fullet informatiu sobre el projecte “Infants, joves i comunitats resilients: identificació i anàlisi de pràctiques socials i educatives des d’una perspectiva multidimensional i interseccional per a fer front a la pandèmia”. Un dels projectes guanyadors de la convocatòria ‘PANDEMIES 2020’ de l’AGAUR

Recerca duta a terme pel Grup de recerca en Infància, Joventut i Comunitat Liberi, de la Universitat de Girona, integrat per: Dra. Carme Montserrat, Dr. Pere Soler, Dra. Anna Planas, Dr. Edgar Iglesias, Dra. Marta Garcia-Molsosa i Paula Boned, Periode i localització: de 01/02/2021 al 31/01/2023, Projecte guanyador a la convocatòria Social Research Call 2020 de La Caixa Foundation (SR20-00330), Presentació del projecte de recerca "Som aquí!" duta a terme pel grup d'investigació Liberi de la Universitat de Girona. L'objectiu de la investigació és ajudar a millorar la detecció de la violència masclista qua alguns nens i nenes pateixen a casa. La recerca ha durat dos anys i han traballat conjuntament amb 6 grups d'experts i expertes, formats per infants i adolescents de 10 a 17 anys de cinc municipis de Catalunya, que els han assessorat i ajudat en la creació dels intruments de recerca com el qüestionari, l'anàlisi, la discussió i la difusió dels resultats. Escoltada l'opinió dels alumnes i professorat es proposa un model d'actuació pel tractament de la violència masclista als centres educatius, que consisteix en: com tractar aquest tema a classe, com ajudar als alumnes que viuen una situació de violència masclista a casa i com el centre educatiu pot connectar amb la xarxa de serveis per completar l'ajuda. Un model que pretén ser útil i adaptable a les diferents escoles i instituts per detectar situacions de violència masclista, 6990.mp4 6990-subtitols-angles.mp4 6990-subtitols-castella.mp4