BUSCADOR RECOLECTA

Breu explicació sobre com funciona el préstec a la Biblioteca de la Universitat de Girona, 1745.mp4 1745.mp3

Recurs audiovisual complementari del Pràcticum d' Educació Social 'Tribu tabú: parlem de sexe i afectivitat', corresponent al bloc d'entrevistes, on nois i noies adolescents d'entre 14 i 16 anys responen a preguntes relacionades amb l' amor i l' atracció. Les preguntes que se'ls hi plantegen son: diferència i relació entre amor i sexe, com ens enamorem, què sentim quan ens enamorem, quins valors són més importants en una relació, existeix la parella ideal, què significa ser fidel, i llibertat i respecte, 2479.mp4 2479.mp3

Recurs audiovisual complementari del Pràcticum d' Educació Social 'Tribu tabú: parlem de sexe i afectivitat', corresponent al bloc d'entrevistes, on nois i noies adolescents d'entre 14 i 16 anys responen a preguntes relacionades amb el lligar. Les preguntes que se'ls hi plantegen son: què significa, cóm es lliga, és més fàcil lligar sortint de festa i és més difícil lligar en altres moments, 2480.mp4 2480.mp3

Recurs audiovisual complementari del Pràcticum d' Educació Social 'Tribu tabú: parlem de sexe i afectivitat', corresponent al bloc d'entrevistes, on nois i noies adolescents d'entre 14 i 16 anys responen a preguntes relacionades amb coneixement personal. Les preguntes que se'ls hi plantegen son sobre l'autoestima, l'autorespecte, saber dir que no, si se li por demanar tot a la parella, l'autoconeixement corporal i si es bo dependre d'una relació, 2481.mp4 2481.mp3

Recurs audiovisual complementari del Pràcticum d' Educació Social 'Tribu tabú: parlem de sexe i afectivitat', corresponent al bloc d'entrevistes, on nois i noies adolescents d'entre 14 i 16 anys responen a preguntes relacionades amb què en saben de sexe. Les preguntes que se'ls hi plantegen son: Ho saps tot sobre la sexualitat, d'on es treu la informació, a casa es parla obertament de sexualitat, s'aprèn amb els amics, amigues i la parella i si tens un problema, on pots anar., 2482.mp4 2482.mp3

Recurs audiovisual complementari del Pràcticum d' Educació Social 'Tribu tabú: parlem de sexe i afectivitat', corresponent al bloc d'entrevistes, on nois i noies adolescents d'entre 14 i 16 anys responen a preguntes relacionades amb sexe. Les preguntes que se'ls hi plantegen son: l'homosexualitat, l'heterosexualitat, la bisexualitat, que és la transsexualitat, la masturbació, saps que és el petting, el coit, i a quina edat es poden tenir relacions sexuals, 2483.mp4 2483.mp3

Recurs audiovisual complementari del Pràcticum d' Educació Social 'Tribu tabú: parlem de sexe i afectivitat', corresponent al bloc d'entrevistes, on nois i noies adolescents d'entre 14 i 16 anys responen a preguntes relacionades amb el plaer. Les preguntes que se'ls hi plantegen son: tipus de plaer que coneixes, què és un organisme, què és i on es troba el punt G i hi ha zones del cos més sensibles, 2484.mp4 2484.mp3

Recurs audiovisual complementari del Pràcticum d' Educació Social 'Tribu tabú: parlem de sexe i afectivitat', corresponent al bloc d'entrevistes, on nois i noies adolescents d'entre 14 i 16 anys responen a preguntes relacionades amb el sexe segur. Les preguntes que se'ls hi plantegen son: què és, els mètodes anticonceptius, píndola del dia després, vies de transmissió de malalties, la marxa enrera, conseqüències, pros i contres de l' avortament, el ginecòleg i la ginecòloga, el llevador i la llevadora, l'uròleg i la uròloga i el dermatòleg i la dermatòloga, 2485.mp4 2485.mp3

Documental sobre els 40 anys de la Facultat d'Infermeria a Girona (1974-2014). Han participat: Sergi Bonet, Rosa Núria Aleixandre i Cerarols, Josefina Patiño Masó, Pep Brito, Juli Muñoz, Margot Mató, Montserrat Sargatal, David Ballester Ferrando, Asun Condom, David Oliver, Marta Lloveras, Omar Habbab, i Marta Puigvert, 3680.mp4

Material complementari del Treball Fi de Grau (TFG): Felip Díez, Gerard. (2014). Una Nova manera d'entendre l'arxiu audiovisual. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/10070, Crear, gravar i arxivar històries, històries reals, històries d’indrets, de persones, de fauna, de flora, històries gastronòmiques. Crear un banc de memòria de diferents regions. Donar sortida a la necessitat de crear centres d’arxius audiovisuals que col·laborin i treballin amb eficàcia i amb la voluntat de conservar el patrimoni cultural de les diverses zones que conformen el nostre territori, 3694.mp4