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ADQUISICION Y APRENDIZAJE DEL COMPONENTE FONICO DEL ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA / LENGUA EXTRANJERA

FFI2010-21034

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Nombre agencia financiadora Ministerio de Ciencia e Innovación
Acrónimo agencia financiadora MICINN
Programa Programa Nacional de Investigación Fundamental
Subprograma Investigación fundamental no-orientada
Convocatoria Investigación fundamental no-orientada
Año convocatoria 2010
Unidad de gestión Subdirección General de Proyectos de Investigación
Centro beneficiario UNIVERSIDAD DE ALCALÁ (UAH)
Centro realización UNIVERSIDAD DE ALCALÁ (UAH)
Identificador persistente http://dx.doi.org/10.13039/501100004837

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Resultados totales (Incluyendo duplicados): 2
Encontrada(s) 1 página(s)

Libro o Monografía (Book). 2012

Fono.ele, una herramienta web para la investigación de la competencia fónica y la formación de profesores

e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
  • Blanco Canales, Ana|||0000-0002-5458-8095
La práctica de la fonética ocupa un lugar secundario en los programas de enseñanza de lenguas extranjeras; tampoco cuenta con una presencia significativa en la formación de profesores. De la misma manera, son escasos los materiales didácticos de pronunciación de ELE y, más aún, los trabajos de investigación. Para hacer frente a esta situación, es necesario contar con materiales y herramientas que faciliten el desarrollo de estudios sobre la adquisición y aprendizaje del componente fónico, proporcionen a profesores información sobre los contenidos adecuados que deben trabajarse y ofrezcan la oportunidad de la autoformación en este ámbito de una manera práctica y útil, a través de la propia experiencia del análisis fonético. Con estos objetivos hemos desarrollado la aplicación web interactiva FONO.ELE, herramienta dependiente del corpus oral AACFELE., Ministerio de Ciencia e Innovación




Libro o Monografía (Book). 2014

Diseño y desarrollo de recursos y de aplicaciones informáticas para la investigación del componente fónico: primeros resultados del proyecto AACFELE

e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
  • Blanco Canales, Ana|||0000-0002-5458-8095
Contenido presentado a: Asociación Española de Lingüística Aplicada. Congreso (31. 2013. Tenerife), Tras dos años de trabajo, el proyecto de investigación AACFELE (FFI2010-21034) cuenta ya con resultados significativos, entre los que destaca el desarrollo de recursos y herramientas informáticas destinados a facilitar la investigación, tanto teórica como aplicada, del componente fónico. A lo largo de esta comunicación nos ocuparemos de la descripción de tres de estas herramientas: Fono.data, Corpus Fono.ele y Fono.ele+. Todas ellas se han ideado desde una doble perspectiva: por un lado, son instrumentos de investigación para el proyecto AACFELE; por otro, son recursos para ser usados por cualquier investigador interesado en trabajar en proyectos particulares, de características semejantes al nuestro, aunque con circunstancias, finalidades y variables distintas. Esta doble perspectiva de uso es la responsable de las principales características de las herramientas: la flexibilidad, la versatilidad y la plurifuncionalidad., The goal of this paper is to present in a detailed fashion some of the
technological resources developed within the research project AACFELE
(FFI2012-21034), specifically Fono.data, Corpus Fono.ele and Fono.ele+.
These computer tools have been designed to improve theoretical and applied
research related to the phonic-component of language from a twofold
perspective: on the one hand, they serve the specific research goals of the
AACFELE project and are used by the research team; on the other, they
have also been created to be accessible to researchers working on the soundcomponent of language with different goals and interests. This dual purpose
is at the basis of the main features of these tools: flexibility, versatility and
multi-funcionality., Ministerio de Ciencia e Innovación