Los datos contenidos en este ítem proceden de una muestra de 103 adolescentes con edades entre 12 y 17 años con altas capacidades intelectuales o de capacidad intelectual promedio.
Responden a un estudio descriptivo correlacional con medidas de las variables dependientes y también de carácter transversal que permite analizar el comportamiento de las variables de estudio en distintos grupos de edad. Entre los objetivos del este estudio se encuentran, analizar la relación empírica entre perfeccionismo y altas capacidades intelectuales; además de examinar si los niveles de bienestar psicológico pueden verse mediados también por el factor intelectual, particularmente en función del tipo de perfeccionismo que presenten aquellos sujetos con altas capacidades intelectuales.
El alumnado participante en la investigación de altas capacidades intelectuales fue aquel que había asistido voluntariamente en horario no lectivo a la mentoría extracurricular que la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía organizó junto con la Universidad de Cádiz durante el curso escolar 2021/2022.