Resultados de investigación

Plasmodium vivax malaria is a neglected disease, particularly during pregnancy. Severe vivax malaria is associated with inflammatory responses but in pregnancy immune alterations make it uncertain as to what cytokine signatures predominate, and how the type and quantity of blood immune mediators influence delivery outcomes. We measured the plasma concentrations of a set of thirty-one biomarkers, comprising cytokines, chemokines and growth factors, in 987 plasma samples from a cohort of 572 pregnant women from five malaria-endemic tropical countries and related these concentrations to delivery outcomes (birth weight and hemoglobin levels) and malaria infection. Samples were collected at recruitment (first antenatal visit) and delivery (periphery, cord and placenta), allowing a longitudinal analysis. At recruitment, we found that P. vivax–infected pregnant women had higher plasma concentrations of proinflammatory (IL-6, IL-1β, CCL4, CCL2, CXCL10) and TH1-related cytokines (mainly IL-12) than uninfected women. This biomarker signature was essentially lost at delivery and was not associated with birth weight nor hemoglobin levels. Antiinflammatory cytokines (IL-10) were positively associated with infection and poor delivery outcomes. CCL11 was the only biomarker to show a negative association with P. vivax infection and its concentration at recruitment was positively associated with hemoglobin levels at delivery. Birth weight was negatively associated with peripheral IL-4 levels at delivery. Our multi-biomarker multicenter study is the first comprehensive one to characterize the immunological signature of P. vivax infection in pregnancy thus far. In conclusion, data show that while TH1 and pro-inflammatory responses are dominant during P. vivax infection in pregnancy, antiinflammatory cytokines may compensate excessive inflammation avoiding poor delivery outcomes, and skewness toward a TH2 response may trigger worse delivery outcomes. CCL11, a chemokine largely neglected in the field of malaria, emerges as an important marker of exposure or mediator in this condition.

A total of six videos are presented showing Mariana Nabais and Rodrigo Portero processing brown crabs (Cancer pagurus), mimicking the potential movements used by Neanderthals living in Gruta da Figueira Brava (Portugal) around 90,000 years ago. Each person processed one raw, one boiled and one roasted crab using their bare hands and a quartz hammerstone. The protocol of the experimentation and results are presented in the paper Nabais et al (2023) published in Historical Biology.

The RTS,S/AS01E vaccine has shown consistent but partial vaccine efficacy in a pediatric phase 3 26 clinical trial using a 3-dose immunization schedule. A fourth dose 18 months after the primary 27 vaccination was shown to restore the waning efficacy. However, only total IgG against the 28 immunodominant malaria vaccine epitope has been analyzed following the booster. To better 29 characterize the magnitude, nature and longevity of the immune response to the booster, we 30 measured levels of total IgM, IgG and IgG1-4 subclasses against three constructs of the 31 circumsporozoite protein (CSP) and the hepatitis B surface antigen (HBsAg, also present in RTS,S) 32 by quantitative suspension array technology in 50 subjects in the phase 3 trial in Manhiça, 33 Mozambique. To explore the impact of vaccination on naturally acquired immune responses, we 34 measured antibodies to P. falciparum antigens not included in RTS,S. We found increased IgG, 35 IgG1, IgG3 and IgG4, but not IgG2 nor IgM, levels against vaccine antigens one month after the 4th 36 dose. Overall, antibody responses to the booster dose were lower than the initial peak 37 response to primary immunization and children had higher IgG and IgG1 levels than infants. 38 Higher anti-Rh5 IgG and IgG1-4 levels were detected after the booster dose, suggesting that RTS,S 39 partial protection could increase some blood stage antibody responses. Our work shows that the 40 response to the RTS,S/AS01E booster dose is different from the primary vaccine immune 41 response and highlights the dynamic changes in subclass antibody patterns upon the vaccine 42 booster and with acquisition of adaptive immunity to malaria.

La Cátedra Fundación MAPFRE Guanarteme de Tecnología y Educación de la Universidad de La Laguna presenta la colección audiovisual “Testimonios sobre la Educación en Canarias”. Una nueva iniciativa destinada a recoger las voces de personajes relevantes en los acontecimientos de la Educación en Canarias. Este material audiovisual, en formato de entrevistas, ahonda en relatar desde la perspectiva de los propios protagonistas, momentos cruciales de la historia en Canarias que han permitido dar forma a la actual educación canaria. En este primer volumen de la colección, se presentan las dos primeras entrevistas realizadas. En primer lugar, se conversa con D. Luis Balbuena Castellano, Primer Consejero de Educación Canarias. También se atiende a la mirada universitaria, con los Catedráticos de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de La Laguna, D. Javier Marrero Acosta y D. Amador Guarro Pallás.

La Cátedra Fundación MAPFRE Guanarteme de Tecnología y Educación de la Universidad de La Laguna presenta la colección audiovisual “Testimonios sobre la Educación en Canarias”. Una nueva iniciativa destinada a recoger las voces de personajes relevantes en los acontecimientos de la Educación en Canarias. Este material audiovisual, en formato de entrevistas, ahonda en relatar desde la perspectiva de los propios protagonistas, momentos cruciales de la historia en Canarias que han permitido dar forma a la actual educación canaria. En esta entrevista Javier Marrero y Amador Guarro (Catedráticos de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de La Laguna) ofrecen su visión acerca de la creación de la primera consejería de educación de Canarias, ahondando en la creación de las autonomías educativas y cómo se gestionó y organizó esta estructura para mejorar la educación en Canarias. Estos agentes trabajaron en el gabinete de la reforma para ofrecer al alumnado universitario la mejor formación en el campo de la educación, consiguiendo la fusión de las escuelas y las facultades de magisterio.

La Cátedra Fundación MAPFRE Guanarteme de Tecnología y Educación de la Universidad de La Laguna presenta la colección audiovisual “Testimonios sobre la Educación en Canarias”. Una nueva iniciativa destinada a recoger las voces de personajes relevantes en los acontecimientos de la Educación en Canarias. Este material audiovisual, en formato de entrevistas, ahonda en relatar desde la perspectiva de los propios protagonistas, momentos cruciales de la historia en Canarias que han permitido dar forma a la actual educación canaria. En esta entrevista, Luis Balbuena Castellano recalca cómo fue su paso y dirección en la primera Consejería de educación de Canarias y cómo trabajó su equipo para conseguir la transformación de la escuela. Sus palabras permiten ahondar en los procesos que tuvieron lugar en los años 80 y que dieron lugar a la creación de 302 nuevas escuelas y un paso adelante en la materia de igualdad en educación. La entrevista también guarda un espacio en el que Balbuena nos acerca a su experiencia como docente de secundaria, más concretamente de la asignatura de matemáticas. En esta línea y con mucho trabajo, nace la Sociedad Isaac Newton, la federación española y una federación iberoamericana en la que Balbuena jugó y juega un papel fundamental.

Tarjeta con la convocatoria de la Conferencia divulgativa organizada por la Sociedad de Amigos del Museo Nacional de Ciencias Naturales y celebrada en diciembre de 2017., La creencia de que sólo algunos animales dotados de un alto desarrollo cognitivo son capaces de automedicarse ha sido desechada. Los naturalistas. de campo han entrado en el laboratorio de la naturaleza y regresado con multitud de observaciones y testimonios de automedicación. La farmacia de la naturaleza se ilustra en esta conferencia con ejemplos de zoofarmacognosia y etnobotánica farmacéutica, que acaso sorprendan, mientras conversamos sobre el descubrimiento de las propiedades medicinales de plantas y anímales., Sociedad de Amigos del Museo Nacional de Ciencias Naturales (España), Técnicas Reunidas, No

Tarjeta Publicitaria: Conferencia "El uso del tiempo y la energía en la ecología del comportamiento" de Luis M. Bautista, Comportamientos sencillos como la búsqueda y obtención del alimento se pueden describir en términos similares a los que emplearnos en nuestra vida diaria. Aprovecharse del trabajo ajeno, jugar a la lotería o simplemente apretarse el cinturón no son comportamientos exclusivos de los humanos., Sociedad de Amigos del Museo (SAM), No

El catálogo completo de la exposición "Las torres conservadas en la provincia de Granada" puede consultarse en: https://digital.csic.es/handle/10261/233961, El Museo Histórico Municipal de la Alcazaba (MHA), en Loja (Granada), acogió desde el día 22 de marzo a 22 de mayo de 2022 la exposición "Las fortificaciones medievales conservadas en el distrito de Loja", con la producción científica de la Escuela de Estudios Árabes del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) junto al Departamento de Arte y Arquitectura de la Universidad de Málaga. La exposición muestra las últimas investigaciones sobre la arquitectura defensiva medieval conservada en el antiguo Reino de Granada. «La idea es mostrar y contribuir a difundir este rico legado patrimonial a la sociedad que habita en los entornos donde se encuentran muestras de arquitectura defensiva medieval tales como la alcazaba lojeña junto a otras fortificaciones, así como las torres de alquería y atalayas que fueron construidas en este territorio», explica el investigador Luis José García Pulido, de la Escuela de Estudios Árabes, coordinador del proyecto en el que se enmarca la exposición. «La exposición se presenta mediante paneles que incluyen representaciones gráficas de las construcciones estudiadas, siguiendo una metodología de trabajo basada en la documentación fotogramétrica de todos los elementos de la arquitectura defensiva medieval que han sido objeto de diferentes análisis» añade García Pulido. Para apoyar la exposición, se ha elaborado un catálogo de 89 páginas gráficas con cada uno de los ejemplares estudiados, que pudo descargarse a través de un código QR.

El catálogo completo de la exposición "Las torres conservadas en la provincia de Granada" puede consultarse en: https://digital.csic.es/handle/10261/233961, El Centro de Interpretación del Trogloditismo y la Cultura Funeraria de Benamaurel (Cementerio antiguo), acogió desde el día 9 de abril de 2022 la exposición "Las torres y atalayas conservadas en el entorno de Benamaurel y en la provincia de Granada", con la producción científica de la Escuela de Estudios Árabes del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) junto al Departamento de Arte y Arquitectura de la Universidad de Málaga. La exposición muestra las últimas investigaciones sobre la arquitectura defensiva medieval conservada en el antiguo Reino de Granada. La idea es mostrar y contribuir a difundir este rico legado patrimonial a la sociedad que habita en los entornos donde se encuentran muestras de arquitectura defensiva medieval en la provincia de Granada, haciendo especial hincapié en las zonas del altiplano de Baza y Huéscar, que cuentan con torres de alquería y atalayas andalusíes que fueron construidas en estos territorios bajo el dominio islámico. La exposición presenta una selección de paneles que incluyen representaciones gráficas de las construcciones conservadas estudiadas, siguiendo una metodología de trabajo basada en la documentación fotogramétrica de todos los ejemplares que han sido objeto de diferentes análisis., Proyecto I+D+i de Excelencia del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades: "Las atalayas que defendieron el reino nazarí de Granada: análisis y documentación científica (NAZALAYA)" (HAR 2016 -79689 - P), dirigido por Luis José García Pulido y Jonathan Ruiz Jaramillo.